中国挑战相对论物理学会对学生宣教提纲：

一、宣教提纲 

1，20世纪止的全球物理学——“普通物理学”，由于受爱因斯坦相对论错误理论误导，国内外主流物理学界普遍认同“所有的惯性坐标系都平权”学术理念，形成了以爱因斯坦相对论为代表的一整套的“现代物理学”理论体系。

2，21世纪，以中国燕山大学李子丰教授为代表的中国挑战相对论物理学会研究表明，物理学所有的“惯性坐标系”都不平权。其中，引力中心坐标系统具有学术绝对优先权！任何其他惯性坐标系统都只能有附属的次要的学术作用。

3，其实，所有的惯性坐标系，都只对“牛顿惯性力”是平权的！这是因为“牛顿惯性力”只取决于加速度，与坐标系速度无关。无例外。

4，除了牛顿惯性力之外，对所有的物理学问题，惯性坐标系都不平权！例如，运动火车的笛声，在车厢坐标系以及前后方路基坐标系，火车笛声大不相同！以此类推，所有物理学问题，只有“牛顿惯性力”例外。

5，所以，不仅爱因斯坦全部理论都错误！必须要完全彻底推翻，不留立锥之地！

6，同时，20世纪止人类已有的“普通物理学”含“现代物理学”，必须要全面推倒重来！

7，20世纪为止的人类物理学另一个不足之处在于，没有明确的时空观！这是已有的物理学所以走上歧途的技术原因。

8，21世纪，以中国燕山大学李子丰教授为代表的中国挑战相对论物理学会，人类率先在物理科学中提出"明确的时空观"(略)，并率先在物理科学中创建了明确的时空坐标系统——引力中心坐标系统。

9，物理科学明确的时空观及其坐标系统，构成了新世纪物理科学重要的坚不可摧的大厦基础。

10，21世纪由于中国挑战相对论物理学会的开拓奋进，人类物理科学将全面获得新生！为了区别于《普通物理学》，新世纪物理科学将被命名为《高等物理学》。很显然，《普通物理学》和《高等物理学》的分水岭区别在于，有没有“明确的时空观”。

二、学生运动口号：

1，打过长江去，解放全中国！

2，打过中东区，解放全世界！

3，像萨达姆那样，将爱因斯坦从神坛上拉下来！

4，起来！倒相对论朋友们，用我们的科学智慧筑成我们新的长城！

5，冒着必然王国相对论炮火，前进前进前进进——

可雪2008/1/2首发中国挑战相对论论坛

最好向学生宣传《自然系统的物理学原理》，原理上有最全面的对整个物理学的再认识，特别是关于光速不变性和光速可变性，相对论效应的本质，测不准关系的根源，黑洞理论和相对论宇宙学的彻底批判，而且有理有据有公式推导。这是一般的空洞的口号无法相比的。《自然系统的物理学原理》主要内容均已经在美国《理论杂志》或《强子杂志》上发表，也曾经被多所大学网站列为精品文章。《自然系统的物理学原理》可在中国预印本服务系统下载，也可以来信索取。邮箱地址为：hgyphysics@yahoo.com.cn

另外，对你们感兴趣的物体之间引力的否定和引力产生的解释也非常彻底。即引力的内因性、偏离性和不等性，揭示了物体间的“引力”并不是作用力和反作用力的关系。相关的文章《自旋和衰变是相互作用的基础》发表在《理论杂志》2004年6-5期。

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黄氏时空由光频多普勒红移定义可变时间单位秒t'=tsquart[(C-V)/(C+V)].时间秒的变化导致了可变光速C'=Csquart[(C-V)/(C+V)].光速的变化导致了可变距离单位米l'=lsquart[(C-V)/(C+V)].黄氏自旋衰变相互作用模型:引力=动量变化率，电磁力=角动量变化率.超光速C=2ZM/r