| 当今的这些小毛孩（一）：早恋篇 前言 据说五岁一个代沟？嘿嘿，反正忘记自己是怎么走过来的了，反正现在是道貌岸然地也叫从事教育工作了，反正现在的这些小毛孩是越来越叫人看不懂的啦--------- 那时布置的一篇《天天读写》，有这样一个内容，叫《丢开吧，微笑吧》，先是有篇描写朦胧感情的文章作引发，让这些初三的小毛头写写关于早恋的感想，结果说法五花八门，煞是有趣，便罗列一些，以博一笑。 女生篇 “早恋好吗？为什么啊？我都唔知道好唔好，是好也好，唔好也好，早恋就是唔好。有不开心，又难过。早恋真是唔好啊！”——（稀里糊涂型。） “老师，我没有在初中时发生恋情，所以不知道该怎样写。因为早恋是不好的。”——（应付推委型。） “早恋会让人上课发呆、魂不守舍、影响学习，最后考不上高中，一失足成千古恨，所以我要对那些早恋的人说：不要执迷不悟了，停止吧！”——（义正词严型。） “我呆在孤寂的田埂上，任凭风肆意地吹乱我的头发，一稞心满是想哭的温柔。”——（诗意感伤型。） “早恋可是三千发丝烦烦烦啊！ 因为它不适合我们这个年龄的人，它会使人陷入困惑。在这一个空间里去相信那所谓的甜言蜜语，都是不现实的东西。”——（隔岸观火型。） “早恋这个词非常耳熟，就在我们的学校和班级就出现过这样的事情。早恋使我们很担心，特别在学习上，第一：分散精力，影响学习和参与各种正常活动；第二：青春期早恋具有‘选择的盲目性|、情感的外露性、感情的波动性和群体的感染性’的特点。因此，早恋的成功率极低，往往是一种迅速凋谢的不结果实的花。 以前在我班周围都出现了卿卿我我的现象，他们上课的时候只顾着传纸条，不专心听课，即使是回答问题也不知道答案的。我在小学的时候曾经有个男孩向我表白过，他就送我东西，我顾名思义是收了，但我给了我的妹妹，因为，学习期间是不能谈恋爱的。”——（现身说法型。） “早恋——一个苦涩的苹果。大胆地问一句，老师，你尝试过吗？其实对于异性有好感，这根本一点儿不出奇，出奇的只是你根本没有吃了这个苦的苹果。每当你在感情上出了问题，又有另外的一个异性出现在你的心灵之处，可能你又对另一个苹果有兴趣了。 失恋，有人理解为爱情的终点，可又何妨不想一下失恋也意味着爱情的另一个开端呢？可能你一辈子对异性没好感，这又何必呢~失恋就失恋啊，死不了人的啊~或许有人还没试过早恋，更有可能还没有对象。可是，还是一句，苦涩的苹果不好吃，还是等它熟一点吧~”——（这丫头敢作敢为还看得开！据说她对这苹果是尝过一口地！） “可能吧，在这个初三时期，不应该谈什么情感，只应投入学习中，况且是恋情。但是谈恋爱是一种比任何东西都要甜蜜的事，偶尔投入一下也不算过分。因为人在这时期，总是有某种好奇，想试一下这样、那样，当然，最想尝试一下这感情——恋情！当你陷入恋情这圈子的时候，你刚开始是不能自拔的，你会观察他的一举一动，甚至他究竟喜欢什么，你会想了解他的每一样东西。但你是否知道他喜欢你吗？甚至不知道你喜欢他。他对你的冷漠、对你的不理不睬，甚至连一眼也没看过你，你就会感到失落。可能吧，就因这是一种锻炼，它才会使你成熟。其实，人的心也很漂浮不定的。不能因你现在的贪玩而耽误了。所以，不管怎样，都要学会得失，以微笑来对待！”——（体会深刻？平时看上去可只是一个唧唧喳喳的小丫头片子嘛！） “在初中阶段中，我相信每一个中学生都有自己暗恋和明恋的对象。甚至有些同学有了初恋或者是正在热恋的。不要说别人了，连我也不例外。 记得是大半年前的事了。那是一个百花盛放、万物舒长的一个春天，我的第一段恋情展开了萌芽。这颗萌芽逐渐地在成长了，我喜欢上了一个人；过了一段时间，我和他在一起了，这颗萌芽也就长出了嫩绿的幼叶了。但是，好景不常有，这颗萌芽枯萎了，代表的就是我们从那以后就已经分开了。 随着时间的流逝，我和他渐渐地成为了好朋友。这时，我们才认为作朋友比任何都好。”——（再见亦是朋友---------） “我不知道，也不想知道。我从未有过恋情，也不想有，起码暂时我不想有如此经历，也就无所谓丢开与微笑了。 初中时候，不是适合早恋的最佳时候。因为，那是会被老师们骂，家长们烦------但却有不少人是选择了这个时候去恋爱。其实，我个人认为，恋爱是好的，包括早恋，我并不反对。起码，可以为自己创造一个美好的回忆。我没有诗人般的才华，没有初恋让我去创作；我不是思想家，我不懂得它的一切；我不是心理专家，我不懂得如何去分析恋人们的心理--------我不是一切的旁观者吗？为何一无所知？ 我没有如此的偶然。但如此的偶然却发生在我的身边。我没有羡慕，没有感到恶心，因为那是他们的自由。他们在创造他们的第一次，他们在为未来铺上一层经验。人生，总在发掘事物，解开好奇心。他们只是比我们更早地发掘出他们的好奇心。但对于我们也总会发掘出这份好奇心。不过，只比他们晚一点。不要太勉强。所谓太勉强是没有幸福的。让我们学会随风而飞罢！但若以后真的遇上了喜欢的人，那也不必过分在怀。其实做人一定要学会释怀，也要学会微笑。当你有心与心的一次偶然相遇时，你也不必要太快想着你的结果。所谓船到桥头自然直，若过分地刻意，结果反倒不好。 丢开了，一起微笑。”——（态度很理性宽容嘛~） “今天哭过了。有啥用呢？谁都不会明白吗？ 有一个小女孩，她表面像是好坚强，但其实她比谁都要脆弱。你硬是说，她就硬是一句话也不说，把你给气死。但其实她好想好想说。但她知道自己说了也没多少用，还是自己错就错，一句话也不出地（她好想好想讲清楚：是她做错了吗？）。 任何人也不想被他人当作玩具，当作一只会说话会安慰人有思想的玩具，不是吗？她也一样。难道她的想法也错了吗？自己付出的没有一点到发芽，没有一次是显灵的，那盼将来干啥。不如什么也没发生，当自己从来也未曾到过这儿。永远也没到过。没有到过，也不存在了我！”（小丫头正在多愁善感着呢，表达隐晦，不好蠡测。） 相关事主：“现在说什么也没用了，我也不想这样，都怪我不好---------但是你不要再哭了好吗？求求你就好好地睡一觉好吗？-------我一定要努力，要做到好好学习--------”（傻小子又在赌咒发誓？） ——（一对小家伙一齐在作业上写心事，看来真是闹了什么矛盾心中着实郁闷了。课间见小子蹲丫头面前，丫头轻拍其背，表情爱怜忧伤，我只能目不斜视轻轻走过，评语委婉疏导为主。事实上，他们的学习都进步了。） 男生篇 “没有，不写，等我有了再告诉你吧。”——（那我要等到什么时候？） “ 没有早恋。（学生） 没有思考？（老师） 有思考。没有就没有！（学生）”——（还急于撇清呢！） “早恋？我没试过，但我渴望。所以我不知道怎样写。请原谅。”——（态度坦白。） “初中就恋爱，这种事要是发生在我身上我马上就死定了。家中的家长学校的老师都严厉教导我：学生怎能谈恋爱，这会影响你的学业。如果有犯，两个字——重罚。奥！我不敢！但如果真的有过恋情而又散了的话，我会对自己说：别放在心上，这不过是人生路上的一条河，放心大胆地走过去吧，如果过不去，那你只好趴在河上好啦！”——（比喻新鲜有趣！） “无言以对。初恋我没有，因为还没到。早恋也想。不过，嘻！！想都知道怎么回事。还是不好提了。人每天都过着平常而平淡的，每天都一样不是更好吗？最起码发生的变化不会很大。我并不是那些每天都追求新发现的人，我算是那些守旧、追求平静的人。因为就象一个有心病的人不可以接受太刺激的事，这样会死得很快。”——（因噎废食的类型？还“平淡是真”呢！） “早恋的意思大概就是过早恋爱吧！我没有早恋，因为没人恋。虽然没人恋，但就恋过人，在小学试过。那时只是对某女生有好感，特别喜欢留意她的一举一动，见到她的时候，整个人都象站在火炉旁似的，身体的热量突然往上涌，心跳加速，这些现象就叫恋吧！但自己知道现在还小，不应该恋。还有另一个原因，就是如果恋了，大家合不来，那分开了，连朋友都作不成，我最害怕这点了。”——（看来爱情这热病什么时候发作的症状都差不多地~） “早恋，我从来都没有想过，因为我知道它对人的伤害是很大的。我曾经见证过我朋友的早恋，结果还是不聚而散。所以早恋是中学生的致命弱点，这个弱点使早恋的双方都痛苦，虽然痛苦，还是有人想勇于尝试。例如我们班吧，有几个同学已经在发展中了，早恋的后果我还是拭目以待，希望后果可以洒脱一下。 对于早恋，我在这里还是罗嗦一句：不要付出那么多，否则后果自负。”——（小班长的口吻，观念态度还是正统地！） “在初中的生活中，谈早恋是属于好还是不好呢？我感觉早恋有好也有不好。我也有想过谈早恋这个念头，但我知道那在我们是以学习为目标，学习现在总是第一的，谈早恋远远比不上学习。我还知道，现在谈早恋会影响学习。如果谈过早恋的人，我想他们一定会后悔谈过早恋。这是我感觉到的。我也喜欢过一个女同学。虽然我跟她相处了一段时间。但自从我上了别的班的时候，我都很少和她在一起，本来我跟她的感情很好的，一下子就变淡了。这是我初中时候第一个真真正正喜欢过的女孩，自从我不跟她一个月的时间里，我每天都想她，我真的很想跟她在一起。她也是我心目中的初恋情人。我离开她的时候，我也好伤心，虽然我跟她有过一段难忘感情，但我很不了解她，她也不了解我。我真的很想了解她，但我没有这个机会。我对她是真心真意的，我不知道她知不知道我这样对她。我想她已经把我忘记，已经不再喜欢我了，每当我看见她跟别的男孩一起，我就知道她变了。我可以说是一个痴情的男孩，也可以说是一个花心的男孩，但自从我跟她在一起，我的为人变了很多，没有再想过别的事情。我不知道我以前做的是对还是错，但现在我一定为自己的学习付出代价。能为一个女孩付出代价，学习就更要付出代价。——〈丢开吧，微笑吧〉 第一次谈恋爱的是怎样的呢？我想每个人现在都有自己喜欢的女孩。现在初三同学对爱情这方面肯定有试过，有感受过。虽然说我试过谈恋爱，但现在很少谈，初三是学习为目标，学习重要。我觉得先谈恋爱没有什么，有的感觉，只会给自己带来美好的回忆。现在的谈恋爱大多数都是你爱我，我爱你，KISS等。现在中学生差不多都在谈恋爱。但被老师发现了，就被老师阻止了他们的爱情。我觉得老师有的做法是错的。应该给相爱的人在一起，祝他们幸福快乐，祝他们过好每一天。谈恋爱是好正常的事，每个人都想尝试啦！包括我也是。——〈第一次恋爱〉 在这里我们不谈爱情的专一，你爱过几个女人就说几声‘我爱你’。这三个字不是你对别人的赐予，而是对自己灵魂的负责，不敢说的爱是怯懦的，活着的时间不说这三个字，死了，就没有机会了！——〈对恋爱中的人说出来〉 相思鸟在我心目中是见过的鸟中唱的最好听最优美的鸟。它那翠绿色的羽毛，一见就被迷住了。相思，相思，我只会思念。相思这种鸟，它会给我带来喜悦。‘相思’这首诗，也是情诗。‘问世间情为何物，直到以身相许’。‘情’字把一个人陷入危险之中。我不想为这个‘情’字伤心难过，只好天天相思，想念。相思会给我解除烦恼。相思鸟更不用说帮我解除烦恼——〈相思鸟〉”——（这个烦恼固执大胆的小“维特”感受颇深，好几篇随笔都以此为主题呢！而他付出的代价是：考进重点班又因相思苦而强烈要求回了原班，结果已“物是人非”的感慨啦！） 纸条篇 谁说“盈盈一水间，脉脉不得语”？现在的这些家伙上课都忙着“鸿雁传书”、“地下工作”了！无奈截留了两次，其一就是小“维特”的---------- “靓女！今天怎么了，好象看起来你不高兴？” “我有什么好高兴的。你才高兴呢，听说又有人追你了。” “我追别人还追不到呢！” “那你去十八中追啊！” “不用了，已经有一个了，你想不想知道她漂不漂亮？” “好啊，恭喜你啊！” “算了，和你开玩笑的。” 另一个魂不守舍的家伙也给逮了个正着！ “今天你有没请他们？” “你都知道我穷的啦，穷的叮当响！” “哈！会不会穷的裤子都没得穿？” “我那么穷你还要不要我？” “谁理你啊！-------对了，二哥，中午我打了你痛不痛？” “打在身上就不痛。你知道我这人是不怕痛的啦！我痛就只会痛在心里，我是个痛家的男人啊！” 我倒！ 说教篇 恩，你以为是爱情？爱情是什么？爱情是很神圣的东西，每个人一定要很珍重它，将来才不会后悔，才会觉得给了值得的人。所以一定要尊重自己的感情！ 这个年纪有这种感觉很正常，但是正常未必就是正确。因为你们真的还太不成熟，没有把握自己将来会变成什么样的人，对于对方的变化就更没有把握，谁知道你们发展的轨迹会不会一样呢？我们一生中会遇到很多人，现在你就能肯定遇到了最合适的吗？只有等时间给你们答案。如果那时候你们还能走到一起，老师当然祝福你们！ 这是人人都会遇到的问题，只是你们遇到的早了点，可能还没来得及作好各方面的准备。处理这种感情需要很多的理智，有时候连成年人都把握不好，你们能够处理好吗？健康的爱情是可以让双方都从中得到成长的，而爱对方就应该是为了让对方得到幸福，活的更好，你们现在就可以作到吗？ 你是女孩子，每个女孩子都希望遇到自己的王子对不对？都希望对方很优秀。但是你在期待别人的时候别人也在挑选你呀，怎样才能让自己有足够的优秀去配得上自己将来喜欢的王子呢？所以一定要不断地完善自己，要先喜欢自己尊重自己，才能让自己得到别人的喜欢和尊重。 你是男孩子。那你知道将来作为一个男人，要负担的家庭和社会的责任要比女孩子重的多。那你觉得象现在这个样子你能够承担自己的未来也为对方负责吗？有本事养家糊口？要是真的喜欢就不能停留在嘴上，而应该更努力去为自己为对方打造一个更好的未来。 基本态度：不主张不提倡，不粗暴干涉，尽量疏导，以尽人事---------野火在地下运行，早恋便如春草，“当春乃发生”，“更行更远更生”--------- 于是无奈，守望这些小毛头在早恋中成长！ 2004/1/12凌晨 |
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回复:早恋好早恋就是好！ 看看北京15岁的孩子在以：青春期恋爱好不好 ”为辩题，正方辩手的部分辩词，蛮有道理呢！ 俩人相爱以后不但男方与女方都互相多了一个好朋友，而且女方也会把自己的朋友介绍给男方，同样男方也会把自己的朋友介绍给女方。所以，我想问一下对方辩手：1+1是=0还是=2，显然是等于2。 健全的头脑不仅是由数理化组成的，青春期恋爱情感也是组成健全的头脑最重要的一个部分。 请问对方辩手，你了解中学生守则吗？中学生守则哪条哪款里说明中学生不准谈恋爱呢？ 当今家长已经变的很优秀、很开通，已经成为孩子的好朋友，所以我相信，如果双方是真心相爱的，家长一定会真诚的为孩子们祝福的。 婚姻法上并没有限制恋爱的年龄，爱情是人类情感中高尚的、神圣的情感，比生命都重要，所以爱情必须是专一的。古人留下的很多青梅竹马的故事也能说明这个问题。 ※※※※※※ 慵馋还自哂，快乐亦谁知 
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