网络是把双刃剑，利用好了，可以促进工作、提高学习效率，若是沉迷其中不能自拔，就会影响身心健康，荒废工作和学业。

现在的孩子，接触网络的机会很多。与其在孩子形成“网瘾”之后对其死拉硬拽围追堵截，倒不如在孩子上网之初就进行正确的引导。

首先应该让孩子明白，网络只是一种工具，我们可以利用它，但不能沦为它的奴隶。我的孩子在上网之初，我就首先教会了她查询问题的方法，现在她可以轻松的找到自己想知道的知识、课外读物、儿歌或者动漫。在她眼里，网络俨然就是一部大百科全书，她可以从中汲取到很多营养。

其次要对孩子的上网进行必要的监管，有时甚至可以陪着孩子一起遨游“网海”。眼下的网络，可谓泥沙俱下，鱼龙混杂。孩子的好奇心重，但幼小的心灵尚难辨真伪，一不留神，也许就会被污染，所以必要的监管还是要得的。我有时也陪孩子一起上网溜达，甚至还到聊天室转转，但玩的都是一些简单的游戏，像玩玩“成语接龙”什么的，既可以让孩子知道聊天是咋回事，又可以开发智力，激发其学习兴趣。

第三，家长也要做好表率。都说“榜样的力量是无穷的”，所以，一个整天点灯费蜡、沉迷于网络游戏的家长是很难在孩子面前产生说服力的。作为一个有责任心的家长，不但应该对孩子的上网进行引导，自己也要坚持言行一致。同时，在日常生活中，要多抽些时间与孩子进行思想上的沟通和交流，了解他们的心理状态。有调查显示，很多孩子被网络俘虏是源于他们内心的孤独，而这种孤独，又多半来自于家长对孩子的漠不关心。结果孩子沉迷于网络之中，模糊了虚拟与现实的界限，最终变得更加孤僻和难以交流了。

总之，网络不是洪水猛兽，人们大可不必谈“网”色变。对待孩子上网，“堵”并不是办法，“疏”才是真正明智的选择。

一家之言，了了数语，望天下为人父母者深思。

2005.10.31