教师节里忆老师----最严厉的老师

在我们的前30年中，除了家以外，我们在学校里的时间几乎是最长的。除了父母以外，可能老师和我们相处的时间也是最久的。所以，在每个人的记忆深处，都会有几个老师的影子，或深刻、或淡薄、或严厉、或亲切，他们的言行在潜移默化中影响着我们的思想，影响着我们的观念，影响着我们的成长。在我的生命中，有这样几位老师深刻地镌刻在我记忆的深处。

李老师是我上学时的第一任老师，他是我们隔壁的邻居。虽然我平时叫他舅舅，但我对他历来敬而远之。我6周岁上小学，这在当时的农村是很少见的，在我们班里，我记得最大的有13岁，年龄大我一倍。我这个小不点之所以能够上学，也是因为李老师。在我天天磨着妈妈要上学时，舅舅来我家串门，正好他教一年级，舅舅说，那就叫她去吧！于是在别人已经开学一周后，我背着妈妈给我做的花书包，骄傲地上学了！

非常清楚地记着我上学的第一天，我穿着一件桃红色的衬衣，白底带兰花的背带裙子。当我踏进教室的一刹那，同学们都发出“啧啧”的赞叹声，我知道不仅是因为我年龄小，而是我的花裙子吸引了他们的目光，因为那时在农村是没有穿裙子的。

我被安排在前面的第一排，第一课是学“毛主席万岁！”我没用一会儿就学会了这5个字。老师让上黑板上写，我竟然也顺利地写了下来。学习对于我来说，太是轻松小菜，似乎不用怎么学习，也能考满分。

李老师及其严厉，我几乎没有跟他主动说过话。每次他来我们家里，妈妈问他我学习怎么样，他总是说还行，见到他来，我从后门逃之夭夭。

那是一个以劳动为主的年代，学习并不被人重视，所以，轻轻松松中，我上了2年级。在这2年里，我只被老师狠狠地批评过一次。至今我都清楚地记得那是一个寒冷的冬天的上午，天寒地冻，我们的教室四处透风，我们坐在冰冷的泥桌子、泥凳子上（就是用土坯垒的桌子、凳子），冷，是没法用语言来描述的。瑟瑟发抖的我那天的确是溜号了。我只想着下课铃声早点响起，快些回家喝口热粥，老师讲些什么，我根本没听见。正当沉浸在温暖的幻想中的时候，李老师喊我上黑板作题。这是一道其实很容易的数学题，直到现在我还记得题的内容。原题是：红光小学一年级有5个班，他们在学农中共打草2吨，问平均每个班打草多少吨？而我因为没听课，上黑板做题也是心猿意马的，草草地看了一眼题就写出了5乘以2的算式。那是我第一次受到李老师的批评，李老师不高的身材，嗓门却很大，他用手指使劲地点着我的脑袋：你都干什么去啦？你没看到有“平均”两个字吗？有“平均”二字能是乘法吗？我的眼泪“唰唰”地流了出来，在那一刻，我恨不得有个地缝能够钻进去，同时，对李老师也充满了的愤恨。可是，也就是那一次，有“平均”二字就是除法已经深深地刻在我记忆的深处了！若干年后，当我的儿子也算术也出现这样的问题的时候，我也用当年李老师告诉我方法教了儿子：凡是看到“平均”二字一定是除法！

今年春天我回到故乡，有看到我的启蒙老师----李老师。这次我没有再有局促感和畏惧感，他已经两鬓斑白，早已退休在家。第一次，我们坐在村口的大树下，我们唠着农民的喜与乐，唠着现在的教育，唠着家长里短，聊了过去，聊着将来…..我给他讲起他那次对我的批评，他嘿嘿地乐着…….

几十年过去了，李老师的严厉一直留在我记忆的深处…..

              05.9.6