每天下午接女儿放学回家的时候，总看到她和很多同学一样挤到饮水机前用自带的塑料瓶接一瓶纯净水放到书包里。后来，我发现她回家后，把那瓶水拿到卫生间倒进了马桶，就感到很奇怪：你为什么要这样做呢？面对我的质问，女儿气鼓鼓地说：反正我交了饮水费的，怎么也喝不完！那你也不该这么白白浪费啊!我有点生气地说。女儿不屑一顾地用鼻子哼哼：老师才不愿意我们节约呢！我们不浪费，老师也会把当天没喝完的水倒掉的！看到我不解的样子，她笑道：你是真不明白还是在装糊涂？回扣，你不知道？然后跟我讲一桶水的出厂价是多少，学校按多少钱一桶收学生的饮水费，她们班有多少同学，每人一学期交多少饮水费，老师能从中得多少回扣等等。

　　看着满脸稚气的孩子，听她那么“有理有据”地分析着，我心里突然感到很不是滋味。

　　如今的老百姓，提起社会上的贪污腐败现象，无不恨得牙痒痒的！可是，除了骂几句图图嘴巴快活，似乎再没什么可做的了。凭心而论，中央政府对领导干部的腐败问题应该算是很重视的，这点从接连出台的有关条例和法规不难看出。同时，从媒体不断曝光某某省长或部长落马的消息也可看出，中央政府是动了真格的！但老百姓却总看不到政府所做的一切到底收到了多少实效！相反，看看自己周围那些“公仆们”的所作所为，仿佛这贪官污吏好象是越反越多了！

　　政治体制上的弊端是贪污腐败滋生的一个重要原因，这一点也是学者们抨击最多的。但以中国的现状来看，希望马上彻底改变现有体制的想法显然是不现实的。毕竟我国的体制正在朝着好的方向改革，并且大多数中国人也不希望社会产生巨烈动荡，这就注定体制的改革只能采取渐进的方式。另外，我们现有的体制是否就必然会滋生腐败，似乎从理论上也找不到太多令人信服的依据。所以，把贪污腐败现象全归罪于体制上存在的问题，是一种不负责任的态度。一种社会现象的产生，必然是社会存在的各种因素综合作用的结果。

　　我认为造成目前贪污腐败愈演愈烈局面的直接原因不在体制而是我们当年的“以经济建设为中心”的国策在执行中出现了太大的偏差所致。

　　“以经济建设为中心”的出发点并没有错，而且这一国策所取得的巨大经济成就也是有目共睹的。但这种“唯经济论”所产生的负面影响，很长时间以来都没有引起政府足够的重视和及时修正。这些负面影响有经济发展方面的，也有人的思想认识方面的。对于前者，政府觉悟的比较早，比如对改革开放初期立下赫赫功绩的乡镇企业的整顿：由于意识到了那些污染严重、浪费资源、高能耗的短期经济行为不利于经济的可持续发展，而采取了相对有效的措施；而对于后者，因为一时还看不出其对经济发展会产生怎样的阻碍，几乎就是在放任自流，因而造成了人们思想的空前混乱！以经济效益为唯一标准而极力吹捧的所谓“能人”典型，使人们失去了原有价值观的是非判断依据，而所谓“逮着老鼠就是好猫”的指导思想，则令人们丧失了做人的许多基本原则！于是，唯利是图、自私自利、只求目的不择手段等等在以前为人不齿的行为，慢慢被越来越多的人接受而成为“合情合理”的事实。

　　当一种扭屈的价值观成为社会的主流后，那些制定在书面上的法律法规就失去了有效规范人们行为的作用而成为一种摆设。法律的威严除了靠其强制性维护外，更需要人们发自内心的自觉认可！比如随地吐痰这么一件小事，罚款只是为杜绝这一现象的辅助手段，最后彻底解决应该靠人们自觉地认识到这是一种不文明的行为，会受到众人鄙视的从而自愿地对自己的行为加以克制。可以这样说，现在大多数人的痛恨贪污腐败，并不是从内心觉得这种行为对国家造成了多大的危害，大家痛恨的只是为什么别人能那样巨贪而自己却不能！

　　就象我开始在文中提到的我上初中的女儿从学校带回一瓶纯净水那样，那其实并不是件小事：她明知道那样做是一种浪费，但她并不因此觉得自己的行为有什么不对！因为大家都在那样做（包括老师在内！），如果自己不那样做就“吃亏”了，反而就不正常了。严重点讲，孩子的这么做也可算是一种贪污腐败的行为，只过在她有限的那点“权力”下，她只能倒瓶纯净水回家！如果孩子的这种思想不能从根本上得到改正，当她的权力渐渐增加后，那么行贿受贿在她看来也就是“正常”的了。在这种情形下，到底是上梁不正下梁歪还是下梁不正上梁歪就有点说不清楚了！这样，下与上就进入了一种相互作用的怪圈中而谁也离不开谁了。当人们都在自己权力范围内进行自以为是“正常”的贪污腐败时，那些位居庙堂的巨贪们就会后继有人，越反越多！

　　反腐倡廉绝不仅仅是政府和领导干部的事，没有全民的积极参与我们反掉的只能是罪行败露的贪官污吏，而更多没露头的坏鸟儿依然深藏在阴暗处。如果在公众的内心没有一片“廉洁的阳光”，贪官污吏们就有了“茁壮成长”的肥沃土壤，如同雨水充沛的韭菜，割了冒出的，下面的会继续疯长！