我三点多一点就到了，却等了两个小时。这小伙子啥都好，就是一心几用不一心一意给我修，最后我一看时间不够了，还有happy要上课，就催起他来。微机麻烦真大，连重装都不顺利。换了几个系统都不行，最后小伙子打开主机发现了显卡板很热，然后发现了显卡上的电扇不转了。摘下了显卡才得以重装完，可哪里让我消停了，回到家一点击360想补漏洞杀木马就开始拒绝了，从那时到深夜的十一点一直在努力，最后无力回天败下阵来。

    来家后第一时间打开微机显示的是：发现360安全卫士的文件已被破坏,不是原版文件。 想卸载也是出现这样的提示，再下载其他杀毒软件不是死机就是出现一串莫名其妙的提示：应用程序或dll.cprogram filesksgamemon.dll为无效的windows映像，请再检测一遍您的安装盘？

    系统没安装好还是？电过去找小伙子，回说他的系统没问题，都安装完了。

    开始有个时间360能用，杀了一些木马什么的，其中一个木马是恶意程序，另一个是盗账号什么的。很快360又不让用了。

    死机了N次，待要换微机吧，检测几次微机硬件又很好。根据多次的提示是有病毒和恶意程序侵入，可这不是重装了么？

    去它的，不管了。

    但没有自己的电脑，太不方便了，严重怀念自己的XP系统台式机子上网的日子。

    放学后是happy上课。五点四十她妈妈电话来吃东西去了要六点多来。

    总起来happy还是弹得不错的，只是开始不够精神。

    其实，我发现每个孩子都头脑很清楚，在他们认真学习的时候。我是从曲子的准确性看出。

    上节happy 向我直言不喜欢爸爸接送，我问为什么，说是越见的多越讨厌爸爸，我说那还了得呀，你这可是不利于家庭团结的呀，很失策。这次在她上课累的时候还是闲谈两句，发现她很喜欢跟妈妈在一起，明确表态呢。我说可见小赵同学还是很成功的，赢得了小happy的芳心呐，她就笑。

    她的弹奏在进步中，这就好。身体姿势也有改进。

    happy还学上了我习惯用的“等你xxx年都过完了”。还发挥上了一句“年糕都吃完了”，哈。 

    5.17

    从来没有像今天一样，所有的孩子，一整天都让我这么欣慰。满意。

    简直没了问题孩子，没了让我忧心和特别费心的孩子了，仅就这次的上课。

    孩子们都真真是好样的，真没辜负我的期望和用心。

    然然第一个，基本功和曲子的准确和熟练多都大有长进，基本就不出错，那可是很是不少的曲子呢。 

    泽和然是一起学的，一般然先练完基本功，然后泽也来了，俩人一样的作业开始一 一检查，两人轮着弹同一个曲子，最后然结束授课，泽自己完成基本练习，或者泽的基本练习就在然后面。

    今天然进行得很是顺利。我自是很高兴，问她学习累不累，毫不犹豫告诉我不累，我说那就多弹点琴，你看这周多大进步啊，琳琳总说没时间弹琴，而然然时间总够用的，每周的文化课作业总周五一个晚上就解决。真是个超级快手。

    快而准，这了不得，生命的效率高。

    我今天教她转手腕弹那支新练习曲了，没转之前手指僵硬又不灵活力度也不够声音自然不够通透。

    一天下来，我发现我的音乐耳朵越来越灵敏，眼神也是，所以孩子们弹得再好我都能一眼瞥到需要改进处，比如一个指法，大片音中的某个虚点的音，等等。

    泽第一遍检查十级练习曲的时候，指法和音都很多错，急得我一次次喊停，还转过脸看着他，但指教了一遍后，嗨，那么好了。 随后的曲子都不错，我今天先检查的那支练习曲。爱思考爱联系的我就暗自忖度起来，难道家长不守着孩子就特别有脑子？反正这次这么有耳朵令我惊喜和满意，我对他说下次也别叫妈妈来陪了，发现自己来学似乎更好。

    难道妈妈在一边对泽泽是一种压力对他有影响？或许是吧，起码给了他顾虑。

    我还对他说“妈妈也陪了你一辈子了，这么多年辛苦了，你该自己靠自己了，你看让老师表扬啥滋味啊，多好！趁这次表现这么好回去好好巩固住，下次再得点表扬和肯定，以后都良性循环起来，多好啊。”

    或许从此有了好的转机。

    嘉嘉只用了40分钟就全部搞定了，没啥可看可教的了，他自己弹了菊次郎的夏天给我听，我给了他左手轻柔轻松突出根音的奏法建议。

    在弹奏他没有复习到的音阶的时候，他又炫技一般很快，给人感觉毛躁心急的感觉，弹奏是真不错，特别是技术，但令人听了紧张，我提出这点，他不承认，又习惯性地反问“我没急躁啊，我就是稳着弹啊。”在一边的他妈妈不干了，大声喝住了他，第一次。嗨，这个孩子，原来怕妈妈胜过怕老师啊。他妈妈从来不这样大力度地配合我。

    我们俩说本来这么聪明弹得这么好，再没了浮躁急躁，那会多好啊。

    现在明白了嘉妈为何不选择在嘉嘉面前当慈母，嘉嘉傲气动不动翘尾巴呗。

    也真的没啥布置和检查的了，嘉嘉上完45分钟下课了，娘俩很高兴，嘉妈说若在家不浮躁好生练，下课还早上课时间更短。娘俩十分愉快地道别。

    我的俩大学生今天弹得也很大进步，她俩在弹奏赋格和前奏曲的时候每个人除了一个两个的音位置不对或者保留时间不够都被我指出，其他的都很不错。我今天也给她们的赋格和前奏曲加了速度。

    我对她俩说你们弹得多好都难以逃出老师的眼睛和耳朵啊，俩人点头笑笑。

    我们会有时用一分半分钟的时间插播交流，得知彤彤这次考的是年级 20。她说他们班的同学都是疯子，都很能学，我说学霸吧？

    琳琳告诉我班里大合唱比赛她和另一位女生领唱，我让她唱了唱歌唱祖国领唱的部分，喊停了几次，不吐字，声音不够清晰和响亮，纠正了一下，特别显效。她还要我给他们的合唱配两声部，我说你们不是有老师呢吗，她说老师不管。我给陪了歌唱祖国的两处二声部男生的歌唱，琳琳得寸进尺要我写下二声部曲，我录了自己唱的两个不同的声部部分，琳琳要我传她QQ上要同学们在电脑上打开练唱。她们走后我想我可以给她录下两声部的不同弹奏旋律呀。

    比起来扬扬是进步最小的，看上去功夫并不多，弹奏还是不错，但进步不明显啊。一试我就知道没有很静心弹奏。男阳阳和晨晨进步很大，辰辰学了两首五级练习曲了，今天终于比较准确地配手了。只是最后的奏鸣曲出了两个不该出的错音。

    阳阳进步最大，曲子足够熟练足够准确，关键是奏法如我心愿了，我特别高兴。这次他上课只用了45分钟，就不要多时间了。奏鸣曲、八级新曲子片段、练习曲都准确无误，我表扬多次，太有脑子了，说他本来就是很聪明很有头脑。

    音乐课练得比较充分，我还是采取的片段练习和表演，常让他们自选内容，都有进步，除了瑞瑞仰脸还没改大家各方面进步不小。

    我带他们欣赏了中国少儿广播合唱团演唱的少年少年祖国的春天，并欣赏了典型广播版的男女声大合唱、林妙可、杨沛宜的《歌唱祖国》歌唱，我引领孩子们分析声音的美妙和特点，我们看其中的视频中祖国大好河山的画面，心中都很美好，我曾经颤抖了声音向孩子们介绍，尔后我说你看老师这么大年纪了心中依然涌荡激动神圣的感觉。

    下载的这个360浏览器何以不能复制西陆窗口的写作内容？

    我已习惯了写完东西先存微机了，如果这次发送不成功就惨了。

    发送完，立刻马上百米冲刺的速度卸载之。