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12.1
2012年的最后一个月了,今天是我每周学生最多的一天。 瑞瑞有事明天来学,上午八点半这个时间,别的孩子都学着其他的特长,比如绘画、书法、英语等。 九点半嘉嘉来了,上次给他妈妈说的是可以九点二十来,因为瑞瑞母子很守时,瑞瑞学得很好,常50分钟足够。将来曲子长了孩子自制力强了,时间就会多了。但嘉嘉并没提前,反而晚了二分钟。 我跟嘉嘉谈了,问他对我的看法,问他从长这么大来有哪个老师比我对他好,问他可喜欢我否,问他可能感觉到老师的喜欢和特别用心。 孩子很懂事,小学六年级,还是个大队长。过去的几年真不知好歹,但现在很好了,跟我交流很顺利,也特别配合。我当然感觉出他对我的喜欢和完全的接受。 孩子对我,我对孩子没说的。就是这妈妈了。 从不让孩子捎信的我,跟他谈了谈,让他给他的妈妈捎信,为了他能有次序有重点,我帮他列了列并复习了一下: 1.他们家也有有时让老师为他们改学琴时间的时候。(我和嘉嘉商量好这次主要是给他妈解惑,我说你首先提醒她这点她会心理平衡一些。) 2.其他老师那里,能随家长挑时间的不会是水平够高的老师,特长老师一般给孩子的时间老师说了算,改动也随老师决定。好老师周六上午九点半一般都有安排了,不会你想要那个时间就给。 3.(我问过嘉嘉他的妈妈是否对老师的教学有意见,他想了想恍然大悟地说“对了我妈就是说过一句:你刘老师什么都好,就是让家长陪。”关于让不让家长陪,我对他说,我了解的最好的老师都提出让家长陪,教得不好的怕家长见他的教学内容才不希望家长陪。不是每个孩子都像神仙,能将这么复杂的学习,诸方面都把握好,家长可以帮助记一些要求。 再说,他的妈妈比谁都清楚:为何非要让她陪?难道她自己不知道自己的孩子曾经多么多么令人使心?他来了费我心真不少,给他指出并长久坚持纠错不知用了多少劲儿了。 浮躁、自制力差的孩子,再聪明也是让家长和老师累心的主儿,除非家长和老师不负责任不求完美,睁一只眼闭一只眼。 嘉嘉的其他非智力因素的进步在我这里比琴的进步重要多了,也很明显。 我是个拼了命认真又不仅十分敏于找到症结又能为他们提出有效策略,还十分舍得额外地与我的教学无关的培养和操心的。 4.若想去别处,不用等到学完第12个月,我可以退给他们这个月的学费。 我是个不怕跟其他老师交流,也曾经很多个出名的老师都登门交流、拜访、学习过的老师。滨州市就这么巴掌大的地方,其他老师如何我有了解,没人有我的认真和拼命。每个孩子走进我的门后我对他们不仅仅是钢琴,只要我看到的需要改善的地方,都会用心。总额外付出一些。 也所以今晚在散步的路上哭诉彤彤的妈妈当我面打孩子我的委屈,老公对我说“你就不适合当这老师——你太爱操心了,眼里到处是孩子们的问题,个个孩子的个个问题都像对自己的孩子一样,那么不厌其烦那么费心去交流。一个妈妈有一个孩子就够累了,你这是给几个孩子当妈妈?人家的妈妈都不会去注意和努力的方面,你看成天一样重要,你不累死?算了,送走手头这些孩子得了,一个也别收学生了,再好的关系来找你都说身体不行不教了。我还不想让你早死。” 听老公这句话我内心暖暖的,挺感激的。他终于真心实意认认真真地不想让我教琴了。他还补充到“现在又没有老人了,钱够花就行,你这人又不稀罕钱,那么费心巴力地拼命干什么?” 我对他说我就是这样的人,现在我的耐心用心和兴趣以及情感主要是用给孩子们,孩子们的事情,特别是他们身上的问题,我特别容易看出且看成天大的事情,十分舍得操心用心用力。确实特别累心。 每次上完课,妹妹和他喊我吃饭,我都累得毫无食欲,起码40分钟后才想吃,甚至一整夜不饿。 下课后我是如此累,但上课的所有时间十分精神,很投入。我没有意去做,但我确实在属于孩子们的每个时间想给与孩子最有效的教学。
上午彤彤去参观杜授田故居来到我这里已是快十一点半,她先来,她妈妈过了些时候再上来。上次我对她说过不要孩子学琴的时间顺便去寄包裹,而这次又先去寄包裹了。这些家长是根本不拿我的话当回事的。宋老师和玉华那里要是这样,他俩才不干! 来晚了也罢,彤彤妈妈进来的时候我正在分析彤彤和楠楠俩孩子弹上次布置的新作业——同一支练习曲的情况。今天楠楠先来的。我说“楠楠只弹了三四遍却没有错音没有断开,楠楠都初二了。彤彤小学六年级,曲子比楠楠熟但却有错音且断开……”我是想分析彤彤的问题的原因在于浮躁、心不静,且总速度起快让自己没有余地及时辨认、顾得上手眼一致。不想,彤彤的妈妈一听我在指彤彤的缺点就不干了。起来揍彤彤,简直老虎一只,总是攥着拳,将个孩子捶得呀,我挡都挡不住,十分疯狂。我几次站起来将她推到沙发上,她又起来拳打脚踢。 我真的生气了,说她家暴,说她不尊重老师,说她非常无礼等等,还说你若在其他老师那里这样当老师面揍孩子早轰出你去了。 可能揍过去她后悔,掉转头开始怨我,说不要拿楠楠同彤彤比。 还激愤地说了一些。 我说她俩同级别,同样曲子,她俩不比谁比?不比如何让孩子看出长短?如何改进?这俩孩子的缺点和优点正好完全相反,是最好的对孩子纠正时候的例子。等等。 我当时只是太生气她如此打孩子,且当着我的面,她十分理直气壮地给我犟这不该比,我被她的突然质问和不理解弄懵了,我印象中她不是这样的人。当时一看差得不是一星半点,简直太不懂儿童教育和家庭教育了,还在为自己的不尽责而开脱。每当遇到这种跟我根本不在一个轨道上想问题看问题的人,我有源源不断的话来辩解但却只想少说,不在一个轨道上你说她能明白和认可几何? 我现在想,不是正是她一次次的拿人家邻居的女儿来比她的女儿彤彤么?总眼热人家的孩子不用父母费心一点都会样样学得很好,将孩子对她的需要看成是孩子的不够努力,因此才特别恼怒,口口声声要锻炼孩子自立,不想多管。 这么多年来我如此费心于培养彤彤,虽然我收了学费,但我免费给彤彤上课的次数数不清了,我的教学怎样我很清楚,特别是将彤彤教得怎样。 她这样子,今天一下让我惊醒,我觉得我的付出简直是不值得。 我如此肯用心有策略对孩子充满足够爱心,这么多年的家长居然视而不见(我还作何解释?),我真教不了她孩子了。不是孩子的原因,不是老师的原因,是这样的家长让我无法忍受,该是忍到头了。 世界上再也找不到如此疯狂凶狠的父母,多好的一个孩子啊,够听好了,就因为贪玩一点没有做好一些事儿,她就这般下毒手,都学完了下楼梯的时候还在威胁孩子,让个孩子不敢下楼。 我对彤彤说“尽管我不想让你下去,但你下去晚了估计你妈会更加恼羞成怒,你还是下去吧。”可怜巴巴的小人儿面上全是泪哽咽着下楼。 我心里那个心疼和不痛快啊! 但我马上意识到得赶紧电话给她妈妈施加点压力,不能等孩子下去就动手打起来。于是我电过去大批她,说若再动孩子我不教她孩子了,还说元旦前不让她来了。嗨,我一听那意思,这不回去又恼怒孩子怪罪孩子吗? 坐了一会儿,我又找出彤彤爸爸的电话给他打过去,我说了太多。我说本来目的是让你做到绝对不能让你媳妇再打孩子,但怕你不知原委又说了具体。 我跟彤彤的爸爸电话中说了很多,我甚至生气的说孩子妈妈这么年轻又不是更年期怎么这么个情况呀,嘟囔了几遍,说“总而言之言而总之必须给我做到不能再打孩子。她妈妈人不大但拳头特别硬,哪里来这么多的劲儿,太疯狂太暴力了,彤彤赚不出来!她又不是不听话,多好的孩子啊!”我非常激动和生气,但不忘最重要的事情,让她的爸爸承诺彤彤不再挨揍。
我冤不冤啊,若你不把孩子送来我这里,你不会知道我是个多么喜欢孩子很善于跟他们交流并能敏锐地发现他们的问题还总有办法帮他们改正的老师,我多喜欢彤彤啊,又那么多付出,多少难忘的记忆! 我真是为了孩子们用心玲珑到骨头了,及时看出问题还给找出多种解决策略,还考虑到孩子在家的实施可行性十分具体地帮他们分析和提出建议,甚至常常允许他们电话我,达到我电话督促的作用等等。我想这么多费这么多心我能不累么?我图什么?
……真是,我真是,连这么久的孩子家长都这样,我真是不想干这事儿了。犯不着。 老公说你一分钱收入也没有我也让你够花的,孩子又很有能力,你图个清闲吧别去费这力了。 我真动了心了,不是特别靠谱的家长和孩子,真不收了!!!
我反思:我太求完美了?可我在求完美的过程中真的一点一滴舍得跟孩子解决呀。还有…… 我对孩子和家长很亲很好,但也不是没有原则呀。 我犯不上,这样伤我元气的家长,我只好放弃孩子了。我犯不上啊,我不能让他们对孩子的失职和不够耐心的错来加给我啊。还这么厉害。 给我留的印象太不好了。
一个晚上我跟老公就这家教问题讨论得很多很热烈很久很充分。 我最后得出了一个结论:没治,家教不够家长不负责是个通病,最最不可救药的是多数家长根本就意识不到自己的失职。在女人40岁之前休想他们会足够投入用心于孩子,等意识到了晚了,孩子成型了! 我是十分相信家教决定孩子的一切的。 一个回复交流: 我觉得你家宝宝不惯很难,跟爷爷奶奶在一起,怎么不惯也惯。
可把他给疼死了,一直在安抚我,他最了解我。
我对他表态:别指望你女儿会培养出智力和品德方面都出众的孩子,等他们意识到培养重要了,早就耽误了。下一步我活着的主要目标就是拼了我老命给她培养孩子了。孩子问题是第一要事,是天大的事儿,必须先顾孩子。 不想足够用心的父母,没资格当父母,别堂而皇之地以给孩子自由为名做你的民主家长,民主可以,要在你跟孩子足够的相处中体现啊。
12.2
瞧瞧人家瑞瑞母子! 三条新作业,分量不轻的练习曲,一支乐曲,都给完成得好的呀,一点也不出错。节奏稳稳地,感觉也不错。 我激动地伸出手使劲握握他妈妈的手,也握握瑞瑞的手,表扬他俩最乖最好。 50分钟,非常圆满完成任务。又领了三个新作业,孩子懂事的呀,状态好的呀。 开始我给她妈妈普及家教知识,我的语速快声音高,像机枪一样啪啪啪啪的,我还怕吵了瑞瑞,问他,他说没有。学完问他“你觉得这次学得时间长了还是短了?”嗨,人家说短了。 我激动得说像他妈妈这样的家长我会发奖品鼓励的,哪怕一块钱的东东,也是老师的一大肯定。 真好。 我更加表扬瑞瑞妈,还提醒她别辜负我这一番番用心。目的是让她更加重视家教,多陪孩子。
我现在真是万分讨厌随便打孩子的家长,真是的,能在孩子不够挨打条件的情况下恼羞成怒大打出手么?太恶劣了!
下午安排了两节课,还有琳琳的一节。我问琳琳得知没有读过老子,想下周送她一本。琳琳弹得很好,她的音阶现在是我所有教过的学生中最好的。她自己却说“我觉得我的音阶不咋的。” 我分析给她听:1.你有速度有灵活性 2. 声音均匀又个个踏实。3.力度足够,运行流畅。 我问她这周是否音阶用了点力,她说都弹得很少,但音阶相对用力最多。我给她说未来如何练。 她自学了克莱德曼的另一支曲子,不同的乐段节奏不统一,我指正后她明白过来。 下节我让她练好三支练习曲,说放假后密集些上课。 琳琳自是一点就通,很好教。
中午妹妹的闺蜜带着她的女儿来了,居然是来给妹妹过生日,趁周末提前来。我对妹妹说不能让外人在你60岁前给你过生日的,特别是老家人。我当然也不能让老家人给我过。老家是父母的老家,不到花甲过生日折杀。当然,在小城是可以的。 我带他们去了京苑肥牛,三个大人一个孩子四盘肉一个蔬菜盘一盘豆腐,吃得很好。才134块。
今天比较温暖,我俩绕档案馆共八圈,跑过有两圈。一直聊天。 想起他这两年很黏我,以前他很不喜欢受束缚喜欢自己参加一些应酬什么的,我说“你终于肯把你交给我了。”这话题聊了些。他确实给我感觉时刻都想跟我在一起,跟别人吃饭什么的都是不情愿的不得已的应付。
昨晚我一夜未睡,因为他直感地反感周万顺的只想着赚钱,不想看下去,我自己索性拖着工具条看完了《温州一家人》。 收获还是很大的。 他醒来的时候是5:52,我正好要睡觉。 我俩谈起了这部剧,没想到他看到的全是负面的东西。说周万顺们在那个年代逆政策投机倒把,每个人若都像他们,这国家早乱了。又说这人只想着赚钱给人的影响不好。等等。我提醒他要用历史的眼光看问题,尽管那时逆政策但后来的历史会正视啊。 我表达对温州人的良好印象,他说“这个国家坏事就坏在温州人身上,炒房是他们的始作俑,大蒜,茶的价格天价,都是他们给炒的。还有那民间非法借贷。”我以前没有注意这个,现在一听:也是啊,许多领域乱了套与此很有关系的。 但就这部剧我另有分析给他:周万顺等形象是多个人的原型揉于一身,主要是为了表现温州第一代创业者众生相。他的一次次成败都是无数个原型的缩影,不要单纯去看这一个人物合理与否在哪里。温州商帮的积极意义,温州人是如何在中国各地乃至国外站住脚的。温州人有南方的精明灵活坚韧不屈,还有我山东人的豪爽义气这点了不得。此剧最大功劳是描述了三中全会以来的一些历史真实面貌,这不仅是温州的,也有我们的家乡的,全国各地的。 我当时的分析可全面精彩了,像影评,此刻一困,嗨,忘了个差不多! 好,睡觉。这个读后感必须要写的,不能白费我观剧的激动和功夫。
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