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上一主题:永失我爱!---写给在天堂的你 下一主题:【回眸无悔】(39)
写在新春之前的一封信!
[楼主] 作者:乘着理想的风帆  发表时间:2006/01/18 11:19
点击:230次

尊敬的各位老师:

 新年好

在新春即将来临的日子里提早说一声“新春快乐”祝你们在新的一年里家庭幸福,工作愉快,桃李满天下。

 

你们曾经被人们比作为“辛勤的园丁”“燃烧自己照亮别人的蜡烛”“拯救人类灵魂的工程师”等等光荣称号,的确有史以来你们为国家培养了不计其数的人才骨干,才使国家一步步有了今天这辉煌的成就,有了今天的骄傲。你们身上散发着迷人的芳香,你们身上放射着耀眼的光芒,你们实在是太伟大了。但从当今社会发展的宏观角度来看,教育却在逐渐连缘化,腐败化,并渐渐进入一个误区,许多老师单单注重学生成绩,千方百计抓学生文化水平,却忽略了一个尤为重要的原则问题——思想道德修养。以致呈现了这样一个明显对比:成绩好的学生,老师就对其奖励、偏爱、看成掌上明珠;成绩差的同学,老师则会对其大大批评,体罚,甚至是置之不理,视而不见。这样以来,孩子们看在眼里,记在心里,纯洁的心灵便只印下了“抓成绩、要分数”的字眼,以致很多同学为得到老师的表扬、宠爱、常常损害他人利益,只要自己能有个好成绩,让老师喜欢,什么友谊、思想、素质、道德修养一概都不在乎,甚至有的同学会“不择手段走后门”考试时作弊、搞小抄、还有的利用金钱来贿赂成绩好的同学替做试卷……五花八门的手段都在他们中间表现的淋漓尽致。

 

   从而不知不觉中培养了他们自私自利的坏习性,这样当他在外时能保证他们不做损人的事吗?若他们损了人,做出了损害别人利益的事(像当今犯罪率如此高的青少年)这难道与我们老师没有任何关系?谁不知道主人家的狗在外咬了人,人家会来找主人算帐,自己家的孩子在外闯了祸,人家会找自己的麻烦,原因是狗是主人喂,孩子是自己生养的,同样学生不也是老师培养起来的吗?父母把一切希望全都倾注在孩子身上,并把孩子的一切都交给了老师——拯救人类灵魂的工程师。如果老师不能把这种神圣使命担起,反而误导了孩子,孩子将来做了违法的事,这里面同样有着老师不可推卸的责任!既使法律上不会受到任何刑事追究,但绝对不会就此了结,俗话说的好:头顶三尺有神灵,人在做,天在看,以损人开始到害己告终……“公义的苍天一点都没给人落,所以现在许多老师从家人、自身、工作上都有很多不顺利,一针见血的说,这与自己错误的教导有着直接的关系!教育不好这就是老师的罪,有句话说“有罪就得受”,正因为有罪,所以就有了这么多坎坎坷坷。

 

   所以,在此奉劝天下所有的老师,国家既然把这神圣的使命交给我们,我们就一定要尽上最大努力,把学生培养好,让他们个个成为品学兼优,德才兼备的真正国家栋梁之才,为国家的发展贡献自己的力量。自己也向党和人民交一份满意的答卷!!

     祝你们:

        健康快乐

        天天好心情

 

                                         x x x

                                       12月19日

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 [2楼]  作者:猴叔来也!  发表时间: 2006/01/18 12:25 

回复:其实
对于教育的成败,《三字经》里有相当严格的责任制,所谓:养不教,父之过;教不严,师之惰;学不会,脑之笨。教师最多只能有三分之一的责任嘛。
 [3楼]  作者:疏狂一醉wh  发表时间: 2006/01/18 12:30 

言重了,兄弟

我不知你是否从事过教师这一行业,也不知你对教师的工作了解多少,更不知你对教育的大环境知道多少。

口号谁都会喊喊的,理论谁都敢侃侃的。

 



※※※※※※
> 与其曲谨 不若疏狂
 [4楼]  作者:卓玛_  发表时间: 2006/01/18 15:04 

回复:你的帖子我是每篇都认真的看了

尽管有的帖子给我的感觉是滑稽可笑,请原谅我的实话实说。我是一名中学生的家长,10年以前也是一名教师,如今我站在家长的位置上要跟你好好说道说道。

记的,我儿子上小学的时候,确实碰到一个很不负责任的数学老师,她是一个很年轻的老师,一直不满足她自己的工作,想着能够另攀高枝,曾经对我儿子是非常的照顾,甚至数学考试前,先告诉我儿子几道大的考题。儿子回来跟我说,当时我很不明白是因为什么。后来通过和老师交流才明白,原来她想调进我所在的公司,让我帮她一把。我明确告诉她,这不可能,那是我做不到的。从那时起,我儿子的数学课基本是挨批的角色,一直发展到,儿子讨厌上数学课,结果是我被迫给儿子转班。

我要说的是,无论什么职业,无论什么环境,哪里都有好人坏人。老师确实也有不负责任的。

自从儿子上了中学,明显的数学吃力,尽管他考进了重点学校的 重点班。为此数学老师 专门给了我她的手机号,为的就是随时的掌握孩子的情况,做到老师和家长的沟通及时。明显感觉到 老师和我们家长一样着急。每次开家长会,各科的老师除了表扬成绩好的孩子,还特意的留下成绩差的学生家长,千叮咛,万嘱咐,告诉家长怎么监督孩子的学习,怎么帮助孩子提高成绩。一个一个的分析,问题出在哪里。

至于老师偏爱学习好的孩子,我认为那是很正常的,做为家长 若你有三四个孩子,你是否有偏心眼的时候?但做为老师,绝没有说嫌弃哪个孩子,相反,我看到的情况是,越是学习不好的孩子,老师费的心也更多一些。

我曾经听一个老师亲口说过,往往是老挨老师批评的差生,走上社会以后,更尊重他的老师。因为他自己知道老师为他所付出的艰辛和努力。

朋友,想说你的帖子有半数的观点都偏激。你还是客观的看待问题吧。

原谅卓玛的实话实说。

 



※※※※※※
天堂是地狱的极致,地狱是天堂的走廊.

个人文集
 [5楼]  作者:心红嘴笨  发表时间: 2006/01/18 15:11 

初刻拍派案惊奇
奇文啊! 我想问问你:“但从当今社会发展的宏观角度来看,教育却在逐渐连缘化,腐败化,并渐渐进入一个误区,许多老师单单注重学生成绩,千方百计抓学生文化水平,却忽略了一个尤为重要的原则问题——思想道德修养。”这种现象产生的原因和背景是什么?这种责任应该由谁承担?
 [6楼]  作者:伴月星  发表时间: 2006/01/18 18:13 

回复:风帆兄此篇文章是要伤很多老师的心的

青少年的道德品质教育问题不是一个简单的问题,某些青少年道德品质不良有方方面面的原因,怎么能都推在教师身上呢?更不能用什么“举头三尺有神明”这样的话来伤人心了。

风帆兄的文章常劝人为善,这是好的;但带有不少因果报应的思想,这是不对的。



※※※※※※
哎呀来~~~~~~~~~~~~~~ 妹是天边月一轮, 哥是小小伴月星。 月移星随穿云走罗~~~~~~~~~~ 一路相伴哟~~~~~~~~~ 到天明!
[楼主]  [7楼]  作者:乘着理想的风帆  发表时间: 2006/01/18 20:29 

回复:你误会了
我并不是把所有的责任都推在老师身上,而是说教师也有推卸不了的责任
 [8楼]  作者:好心情3056  发表时间: 2006/01/18 22:00 

以上的发言及讨论都不错,偶就不多说了。其实

老师都还是不错的,

孩子不好全是家长教育的不好!

 [9楼]  作者:俏不争春6  发表时间: 2006/01/18 22:00 

狗是主人喂,孩子是自己生养的

此话没错,可自己的孩子不教养,却指望别人来教育成“有道德有教养的孩子”这岂不是天方夜谈?

我们客家人对没教养的孩子常会说这么一句话:这孩子没有父母教养!你知道是什么意思吗?可从没有听说哪家的孩子没教养而骂老师没教育好。

是的,社会在发展,学校教育也面临着新的问题。可你知道吗,孩子的道德修养和习惯主要是在七岁前养成的,请问七岁前孩子成长的环境是在哪?

我们经常遇到这样的事,老师教育孩子尊老爱幼,上车见到老人要让座,经过几周的练习,孩子的头脑中接受了这个概念。某日,妈妈带着孩子去乘车,看看我们的家长是如何教育孩子的:宝贝,上!给妈妈占个座。老师点燃起的火苗被这位母亲的一句话全给扑灭。。。这就是现今的教育现状,请问这种责任也是老师该负的吗?

一直以来,正如卓玛MM所说,对于发到四十来的帖,我们都很认真的拜读,并认真回复,允许朋友们发表各种观点,对风帆兄宣扬要加强个人道德修养很是赞成,但却对帖中所谓的“报应观”不敢苟同。记得以前拜读过风帆的帖,一直宣扬自己的父亲对自己的影响,特别是那些好的品行。对照此帖,我算明白了一件事,父母只是会给孩子好的品行,那些不好的品德都是老师教给的,看来我们当老师都是社会的“罪人”,既然是“罪人”何不早早“枪毙'掉,留着将会带来更大的罪恶。

哈,再读一遍此帖,突然觉得好笑。点击查看原图点击查看原图



※※※※※※
> 我快乐我奔跑 我开心我歌唱
 [10楼]  作者:蓝颜-祸水  发表时间: 2006/01/19 00:15 

回复:荒唐之极
一看你从小就被老师宠坏了,因此才说这样不尊师爱生的话语,新年即将到来,吾等看了你这样的来信,就像吃了苍蝇```还是好好读读圣贤书吧

※※※※※※
福兮祸兮 --- 福兮祸所依 祸兮福所伏
 [11楼]  作者:绿水轩  发表时间: 2006/01/19 10:34 

你好,是不是教育失败只在于教师身上体现呢?社会、家庭没有责任吗?当老师指出你的孩子的错误、缺点时,你是真诚相待,还是无理取闹?是批评孩子还是指责老师?你,是不是做到了为人父母的表率?
新年伊始,希望不理解教师的你微笑地看待他们,相信我们会推开阻挡在彼此之间的墙,开一扇温馨的天窗,让理解的阳光照射我们的心怀!
 [12楼]  作者:猴叔来也!  发表时间: 2006/01/19 11:49 

回复:其实
领导总结发言应该到台上,别坐在后排嘛。
 [13楼]  作者:疏狂一醉wh  发表时间: 2006/01/19 13:27 

领导的发言
有些暧昧

※※※※※※
> 与其曲谨 不若疏狂
 [14楼]  作者:清歌芳影  发表时间: 2006/01/19 17:21 

这是楼主的品质么?……

没发现楼主回贴与你的读者交流过,高高在上,也是老师教你的?…………



※※※※※※
心晴雨也晴,心雨晴也雨
 [15楼]  作者:好心情3056  发表时间: 2006/01/19 19:11 

暧昧个头~

点击查看原图

 [16楼]  作者:好心情3056  发表时间: 2006/01/19 19:16 

猴叔,来也?
过年的新衣、新裤、新鞋买好了吗?点击查看原图
 [17楼]  作者:猴叔来也!  发表时间: 2006/01/20 00:01 

回复:其实
教师社会地位下降并非坏事,其主要原因是社会知识水平的普遍提高。
想当初教师是知识主人,是文化载体。随便给学生起个学名“登科”,狗蛋的爹能上门来给老师叩头。等到狗蛋当爹了,教师就成了知识分子,反正知识大家都有点,你是一分子嘛。学生早就有学名了,但如果考上了什么高等呀重点呀,登科他爹也会给老师鞠躬。等到登科当爹了,教师就成为知识贩子了。小登科知道,老师就是批发来的知识,重新包装卖高价呢。工程师老登科质问老师:“这题目我早就教过我儿子,你怎么教第二遍还教不会他?”。

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