| 全sb |
[122楼] 作者:221.219.28.* 发表时间: 2008/07/15 17:53
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对【2楼】说：
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| 支持非洲兄弟，共同抗击美帝为首的西方霸权 |
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土地改革会遇到阻力。 地主是疯狂的 帝国主义是疯狂的 今后发表文章不要转载别人的 新闻要自己的记者去调查后发表 鄙视此文的发表者 |
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土地改革会遇到阻力。 地主是疯狂的 帝国主义是疯狂的 今后发表文章不要转载别人的 新闻要自己的记者去调查后发表 鄙视此文的发表者 |
| 楼主放屁，你怎么知道津巴布韦政府就那么腐败呢，是你亲身看到了还是听到了，不过又是看了BBS 或CNN的报道的吧，如果真的像你说的那样腐败，非盟，中国能那么坚定支持他吗，难道 中国就只为了一已私利才支持他的吗，也不好好用脑子想一想就自以为是地乱卖弄一通，SB一个。 |
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各位,中华文明,源远流长,博大精深!
别一张口就是"阳萎""壮阳药""搏起"这些的,用在这里简直就是垃圾!! 这就是一些人素质低下的表现!何不文明点提建议呢? 换你是政府高官,你又能做成怎样呢? 做事说话要用脑想想,不要一味脏话骂人! 国家是要用实力说话的,不是硬就行的....萨达姆不够硬吗? 路过,实在看不顺眼的人!! |
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我经常去教育部网站还是陕西教育厅网站看,他们网站更新很慢,基本都是报功的,根本不敢开论坛了.我想他们如果开了,可能让全国农村教师骂死.理由有以下几点: 1、全国义务教育阶段的学校全员实行校长负责下的招聘制，动机是好的，但机制跟不上，使得招聘变了味，成了校长们奴役教师的机器。校长每年在此上得名得利。往往一年落聘的不是最差的，而是做事有能力，有见解，敢提反面意见的教师。 2、教育部往往成了学生、各级教育主管领导的教育部，十几年来，学生的保护法规层出不穷，学生的地位有了很高的提高。但教师他们不闻不问，全国一年出的殴打教师致伤、致残的事件他们不闻不管。就像今年汶川大地震中出其了个范跑跑，教育就忙着同全国的媒体一道进行打压，但对此地震中出现的像课千秋这样的英雄人物确不漏声色（汶川地震中英雄少年教育部都表彰了几批了，人家公安部把他们的人也都表彰了好多）。同样，在平时，教育部光出台针对教师管制的这法那法，成为各级教育局长、校长们奴役教师的工具，但为什么对教师的正常权益就没有过问过呢？ 3、基层校长们胆大妄为，平时如‘何欺压教师，克扣教师工资不说。就连这几年“两免一补款”也私自扣作经费。事实是这样的，学校每学期都要上报享受“两免一补”学生名单，但新学期，总有学生转学的、辍学的，他们便把这部分人的补助克扣不发，私自扣了下来。 4、学校帐务不明，名义上实行帐务公开，但只公开大帐，比如说本学期收多少，支出多少，但从不公布名细帐。加之学校领导与一线教师的长期奴役关系，总体造成关系紧张。教师苦于反映无门 |
| 做得好 |
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支持，敌人的敌人就是朋友! |
| 好 |
| 中国政府太能够理解津巴布韦的选举了！简直太熟悉了！ |
| 这是支持伊朗反对西方霸权的演习 |
| 美国人支持的反对党多半也不是什么好东西！ |
| 敌友都分不清，谁还把你当回事！ |
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40318294中国军事3招收以下人员，军事发烧友，爱扯淡的。不搞人身攻击的。拒绝以下人员，不听从指挥的，爱潜水的。本群发言活跃，是你理想的扯淡场所。54478247时政在线，正在热招中。。。。。。。敬请期待 |
| 国家利益第一，然后就是世界和平 |
| 世界上没有不求回报的善举! 遥想当年,还是非州兄弟将咱们中国＂抬进联合国的＂，我们能忘本吗？ |
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1、全国义务教育阶段的学校全员实行校长负责下的招聘制，动机是好的，但机制跟不上，使得招聘变了味，成了校长们奴役教师的机器。校长每年在此上得名得利。往往一年落聘的不是最差的，而是做事有能力，有见解，敢提反面意见的教师。 2、教育部往往成了学生、各级教育主管领导的教育部，十几年来，学生的保护法规层出不穷，学生的地位有了很高的提高。但教师他们不闻不问，全国一年出的殴打教师致伤、致残的事件他们不闻不管。就像今年汶川大地震中出其了个范跑跑，教育就忙着同全国的媒体一道进行打压，但对此地震中出现的像课千秋这样的英雄人物确不漏声色（汶川地震中英雄少年教育部都表彰了几批了，人家公安部把他们的人也都表彰了好多）。同样，在平时，教育部光出台针对教师管制的这法那法，成为各级教育局长、校长们奴役教师的工具，但为什么对教师的正常权益就没有过问过呢？ 3、基层校长们胆大妄为，平时如‘何欺压教师，克扣教师工资不说。就连这几年“两免一补款”也私自扣作经费。事实是这样的，学校每学期都要上报享受“两免一补”学生名单，但新学期，总有学生转学的、辍学的，他们便把这部分人的补助克扣不发，私自扣了下来。 4、学校帐务不明，名义上实行帐务公开，但只公开大帐，比如说本学期收多少，支出多少，但从不公布名细帐。加之学校领导与一线教师的长期奴役关系，总体造成关系紧张。教师苦于反映无门 |
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1、全国义务教育阶段的学校全员实行校长负责下的招聘制，动机是好的，但机制跟不上，使得招聘变了味，成了校长们奴役教师的机器。校长每年在此上得名得利。往往一年落聘的不是最差的，而是做事有能力，有见解，敢提反面意见的教师。 2、教育部往往成了学生、各级教育主管领导的教育部，十几年来，学生的保护法规层出不穷，学生的地位有了很高的提高。但教师他们不闻不问，全国一年出的殴打教师致伤、致残的事件他们不闻不管。就像今年汶川大地震中出其了个范跑跑，教育就忙着同全国的媒体一道进行打压，但对此地震中出现的像课千秋这样的英雄人物确不漏声色（汶川地震中英雄少年教育部都表彰了几批了，人家公安部把他们的人也都表彰了好多）。同样，在平时，教育部光出台针对教师管制的这法那法，成为各级教育局长、校长们奴役教师的工具，但为什么对教师的正常权益就没有过问过呢？ 3、基层校长们胆大妄为，平时如‘何欺压教师，克扣教师工资不说。就连这几年“两免一补款”也私自扣作经费。事实是这样的，学校每学期都要上报享受“两免一补”学生名单，但新学期，总有学生转学的、辍学的，他们便把这部分人的补助克扣不发，私自扣了下来。 4、学校帐务不明，名义上实行帐务公开，但只公开大帐，比如说本学期收多少，支出多少，但从不公布名细帐。加之学校领导与一线教师的长期奴役关系，总体造成关系紧张。教师苦于反映无门 |
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对【2楼】说：
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好！太有才了！ |
| 为什么不能用？美国不是常用吗？我们用了就奇怪了？我们应该常用！大胆一些！ |
| 112楼，你想说啥？？？不要在这阴阳怪气，啥本事没有，只会放屁。 |
| 津巴是因为要收回白人的大面积土地，被白人的宗主国搞成现在这样，所谓反对派，只不过是西方国家代言人罢了。 |
| 人类的利益也是我们的利益,只有站在此高度上,才能通过维护人类利益达到维护自身利益,否则就会形成单边主义,处处碰壁.人类利益不等于是西方利益,在非盟问题上更能体现这种观点. |
| 中国为什么能成功,是因为她所到之处带来的是繁荣,而不是战争. |
| 一个久违的中央大国逐渐的走向了世界，一个东方巨人也逐渐的恢复了元气，这是世界人类之福音。 |
你大概是个閹人，能够硬起来的只有嘴了！！