一次残酷的采访

好几次，我噙着泪，中断了这次采访——只因为这是一次残酷到了极点的采访。

我不是一个很脆弱的人，然而面对这次采访，我流泪了——为一个普通的英年早逝的女教师！

我不知如何表述这其间的心情——面对陈光英老师的遗物与她一双孤苦无依的女儿！我的镜头在发抖，我的心在发抖。

陈老师悄无声息的走了，没有留下一句话，然而一件件平凡得如同她的名字一般的事迹却永远的留在她的同事、她的学生和熟悉她的人们心中。

我翻看着她的一本本备课本，看着她的班主任手册记录的一次次主题班会及与学生的一次次谈话，感受着一个普通得不能再普通的教师“桃李不言，下自成蹊”的情怀——一个默默无闻的基层教师为自己所爱的岗位与事业献出自己生命的情怀！

2004年12月27日，是一个风和日丽的日子（星期五），陈老师上完最后一节课，回到清清冷冷的家中，忽然感觉到肝部的疼痛不比往日，豆大的汗珠淋湿了破旧的沙发。当邻居发现陈老师时，陈老师已经昏迷在沙发的一角。邻居与同事急红了眼，七手八脚的抬着陈老师越过沉默无语的白水河包了一台拖拉机颠簸着到了医院时，一切都已晚了。18日凌晨，陈老师没来得及对自己的一双女儿，没来得及与他的同事，没来得及与她的学生，没来得及与这个世界说上最后一句话，悄悄的走了。医生说，陈老师已是肝癌晚期，肝脏破裂无法挽救。年仅41岁的陈老师就这样带着对子女对学生无限的眷恋与遗憾走了。全校师生得知这一噩耗，沉痛万分，群山为之呜咽，白水河为之落泪。

陈老师出生于1963年10月28日，1980年9月参加教育工作，是小学高级教师，相继在偏远的村小和中心完小担任了24年的班主任，近20年的女生辅导和15年的高年级数学教研组长。20多年里，陈老师从没有因为个人的身体状况和家庭的不幸而放弃过学校的任何工作，20多年里，她就象白水河的小渡船送走了一批又一批学生，强烈的事业心与责任感，使她具备了一套先进的班级管理经验，教学水平日益提高，成为学区的骨干王牌教师，其教学班的成绩年年位居学区前茅。为此，她多次被评为优秀教师和优秀班主任。

    陈老师是不幸的，在她27岁那年（她的双胞胎女儿一岁半的时候），同为教师的丈夫李宗进因公殉职，留下她母女三人相依为命，紧接着，她的两个哥又因病相继去逝，而自己又时时病痛不已，柔弱的双肩承载着一家三口与年迈的双亲还有两位哥哥留下的侄儿侄女饮食起居。 年复一年的清贫生活与内心的孤苦没有压倒她，她与一双年幼的女儿相偎相依，与一批批的学生相亲相伴，把一双女儿成长的点滴化为自己生命中的快乐，把学生的每一个点滴的进步化为自己心底深处一丝一缕的慰藉。2003年，一双女儿以优异的成绩考上了重点高中，陈老师在欣慰的同时却又陷入了不堪的经济重负之中，苦难与精神重负常常使她彻夜难眠，也加重了她的病情。然而在子女面前在同事与学校领导面前，她却从来没有提过只字半语，她只是默默的承受着自己所有的艰难与痛楚，没有要求过组织上的一丝照顾。就这样，她艰难的承受着，从没有因家庭事务和病痛向学校请过一天假，就这样，她坚守着自己的岗位直到生命的尽头。

在陈光英老师短暂的生命旅途中，她一直以关爱学生，促进学生的全面的谐发展为自己的天职。班上学生赵伍星从小没有母亲，父亲多病且有轻度的精神分裂症，她一直将赵伍星当作自己的儿子待，赵伍星冬天没衣服穿，她会把自己小孩的衣服送给她甚至掏钱去买，并不时的给他零用钱，让他得到母爱的关怀。学生颜永明患败血症，陈老师宁可自己半月不吃荤，节衣缩食的给了他500元钱并发动学生与社会进行募捐。当颜永明康复后，他的家长将一面“爱生如子”的锦旗送到她手里时，她只说了一句话：我是颜永明的老师，他就是我的孩子，母子之情，不需言谢！学生陈海玉上体育课没有鞋，是陈老师花了20元钱给她买了鞋，然她自己的孩子想要一双白网鞋，她却是将一双旧鞋补了又补。学生向金家里条件不好，每次吃不饱饭，陈老师每次都会自己节省下来给她买饭票。。。。。。这样的事例太多太多。陈老师就是这样每天接送着学生，问寒问暖着学生，用自己一颗博大的爱心撑起了一个博大的世界。也许大多数的学生不一定会记得自己父母的生日，但她们班的学生却牢牢的记住她的生日，就是她去逝前两个月，学生们主动凑钱给她买来生日蛋糕，给她过生日，陈老师当时很诧异：今天不是我的生日啊！学生却说：老师，我们知道今天不是你的生日，您的生日是星期五，可我们放学了，就没有人给您过生日了，所以我们给您提前过。12月18日，当学生们得知最可敬的老师逝去时，学生呆了疯了，无法接受这样一个惨痛的事实。19日，学生自发的凑钱买来纸钱和花圈，行走了10多里山路来到陈老师的墓前，一声声的呼喊着：老师，您回来吧！老师，您不能走啊！呜咽的呼喊声久久不息的在山中回荡。

    陈光英老师的一生背负着太多太多的不幸。当丈夫因公殉职离她而去，她携着一双一岁半的女儿悲痛俗绝，无数次的晕倒在家中破旧的沙发上。她不知道生命的意义究竟在哪里，她曾想到过死，好多次她徘徊幽幽的白水河边，看着白水河落泪发呆，然而当听到风雨中一双女儿哭喊着爹妈的时候，她猛地清醒过来，她觉着自己不能倒下，为了一双女儿，她得坚强的活下去，她要让女儿成人成才，女儿需要她，她就是女儿的未来，女儿就是她的未来！失去了父亲的女儿不能再失去母亲，自己是女儿的大山，更何况还有那一群群天真可爱的学生等着她去上课去哺育去关爱。她必须坚强的站起来——就这样，她把自己所有精力与热情倾注到她的学生和女儿身上。她曾对她的同事说：我不幸失去了爱人，却有幸找到了自己喜欢的课堂和学生，我必须每天从早忙到晚，心里才踏实。很多时候，陈老师忙完了一天的工作，她会默默的一个人沿着校园后的那条小路，默默的走到白水河边，看着金黄灿烂的油菜花，看着远处飞翔的白鸟，偷偷的抹上一把辛酸的泪，然而当她回转身，同事与学生看到的却是一张慈祥微笑着的脸。近两年来，陈老师时时感到自己肝脏疼痛，身体每况愈下，同事们询问她，她只是说，有点不舒服，没什么大事的。同事们劝她去医院检查检查，她总是说：现在学校人员紧，如果请了假，会耽搁学生课的，这样不好！————其实，陈老师早已知道自己的病情，她瞒过了一双女儿与所有的同事，她知道自己的日子不多，她只是想尽最大努力多做点事，也不想因为治疗自己的病而负上更大的债务。

一双女儿就读高中，要的是钱，辍学的儿童更需要她的帮助，而清贫的陈老师舍不得穿上一件新衣服舍不得吃上一顿好饭，她怎么能再花钱去治自己的病呢。当得知自己的大女儿李昌荷生病了，她回到家细细的炖了一个猪肚，拎着保温盒走了三十多里路来到女儿的学校，要女儿趁热吃，当女儿因为学费与身体要休学了，陈老师背着女儿哭了，女儿远远的看着母亲的背影，一个劲的抽噎。女儿心碎了，母亲的心也碎了——————陈老师为了自己的学生一个不能少，不停的家访不停的劝说不停的引导不停的支助，而如今自己的女儿却因生活照顾不周和学费等种种困难要辍学了，做母亲的能不心碎么？

陈老师总对女儿说：吃亏是福！陈老师总对学生说：读书是福！

然而今天面对女儿————陈老师却什么也说不出了！

在采访的过程中，面对她的同事、她的学生、她的女儿一次次无言的泪水，我无法问下去，也无法拍下去。我的每一句问话，都是一种残酷的刺痛，都是一种无法言喻的伤楚！

在陈老师生命的最后尽头，我们看看她究竟做了些什么：

12月12日（星期天）——上晚自习下班，晚上查寝室；

12月13日（星期一）——带学生晨跑，上课，晚上查寝室；

12月14日（星期二）——带学生晨跑，上课，下午与学生一起排练集体舞，晚上查寝室；

12月15日（星期三）——带学生晨跑，上课，辅导学生李磊凤，晚上10：00查寝室；

12月16日（星期四）——事学生晨跑，上课，下午与学生排集体舞。晚上10：30查寝室；

12月17日（星期五）——带学生晨跑，上课，与学生陈宇等五人谈心，放学后发病；

12月18日（星期六）——上午9：00病逝。

我们简直无法相信，一个生命即将走向尽头的人最后是以一种怎样的坚强与毅力始终在坚守着这个平凡的岗位，是一种怎样的精神支柱促使她完成了这一切。在医院，医生感佩得直摇头，说：这简直是一种让人无法置信的奇迹！

陈光英老师病逝之后，亲人与老师们看到的是她胸前贴满了止痛膏，密密麻麻的止痛膏使所有的人受到极大的震撼，所有的人无不痛哭失声。陈老师用她顽强的毅力与对教育事业的无比忠诚，用整个的生命谱写了一曲无怨无悔的人生之歌——这就是我们民族教育的脊梁！！

这一天，我在一次次的震撼与泪水中进行着残酷的采访，我们所有的人无法再平静下去，我也无法再拍下去，再写下去。。。。。。。