由麦魂亲自策划出版的西陆女诗人雁无伤诗集已出版，现有部份诗集在西陆各坛发售。可与此书策划人麦魂或作者联系。

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作者简介：

储艳，笔名雁无伤，鼹鼠妹妹。女。1978年生。安徽淮南人。执教于华北电力大学外语系。游荡于中西方文化帷幕后清楚看到隐在真实生活中的王子和公主们。目睹他们无依浮世，在还来得及画下童话的属性时，我有勇气用最抒情的声音邀请一切在物质文明火炭中失魂的人们：我想，夜晚只剩下一首穿越黑洞飞行的诗歌了。

封面：

作者近照：

诗集预览：

是她带着我走回孩童时代

麦魂

用孩子的角度来观察世界,观察生活,观察社会,这本诗集是写给孩子的,但让大人们(老师或家长)读了,更是受益非浅,因为这是孩子的声音在呈现.

——笔者

1.

近几年来,随着网络高新技术的发展,也触动着网络文学的发展,尤其是诗歌;虽然网络诗歌在创作观念和呈现方式上,并没有给人留下什么更深刻的印象,但在一系列的诗歌“探索”,和诗人承受了巨大的失落与困惑之后,在现实的回归上,仍然说明着对现实生活的创作观念是首肯的,现实生活对当今中国诗人还是有强烈的感召力.(在这里我要说明的是,我并不否认现实主义与浪漫主义的区别,但浪漫也是渊源与现实的基础上,浪漫决不是空想.)

社会发展到这样一步,是社会生产力的发展所局限的,它产生了一批受益者,相对来说,也就会有牺牲者;当人们获取物质利益的高额回报时,也正朝着道德的沦丧接近了,这时，人们是否考虑到现实正在带动着自己的孩子向着不健康的倾向发展?随着,社会的经济生活和精神生活的巨大的变动,日趋的裸露化,社会各阶层(人与人之间)相互关系和利益的重新组合,让人们的心理正在一步一步地向着不平衡的方式发展,工作难就,精神沦丧,道德冷漠,心里麻木等等,是否考虑到正是自己在领着自己的孩子迈向了歧途?这些等等的因素，让人们产生的对历史,对人性的文化生存的空间怀疑的思索,这一切的一切都在充斥着现在孩子们的心理对人生观,世界观的改变,这就不得不让我们关注生活,关注社会,关注国家的文人们拿起了笔积极地勾勒，向着健康的人文靠拢了.

记得不知在什么时候,我曾和一朋友说过: “读诗就是读诗人,读诗人就是读历史.”面对无伤,我是陌生的.可以说,在此之前我从未接触过有关她和她的诗.在当今的文坛上，尤其是网络泛滥的高潮中，要找到比无伤更成熟、更精练的诗人并不难，但是要找到比无伤更具童心、更富诗意，同时为童话诗歌继而奋斗,努力地奉献着的诗人，恐怕很难。

开始可能,我也是由于受了读过的诗,大都是千篇一律的影响,读无伤的诗时很是潦草,有些心不在焉.可谁知,越往后读越是精彩(请允许我做补充一下,我这里的精彩不仅仅是精彩一词而已,它是我不曾想过的,好像是它给我推开一扇思维的大门，使我眼前豁然一亮，走进一片新思维的天地，沐浴着一种新的气息；好像它是我许久寻寻觅觅苦搜而难遇的宝物，突然间得到；好像它使久在北国大漠中羁留的我，瞬时进入了苏州绿色的婀娜园林；又好像让常在江南水乡生活惯了的我，一下子登上了望不尽蓝天和五色彩云的祁连山。主要是这豁然一亮。这一亮，使我的个头长高了，使我的眼界变宽了.)越是让我为之悸动,所以,我后悔自己一开始的态度了,是求知欲促使我大致浏览一次后,再次从头到尾通读了一次,这才不得不让我为诗人的笔触和呈现手法上而感到折服.

是《淡色嘴唇的歌唱》让我发现在这个物欲横流,惟利是图的年代里,竟然还会出现这样一个现代童话诗歌的代言人.无伤作为诗集的诗作者是童贞的!在这里,童贞的又是纯真的,这里的纯真的又是善良的,这里的善良的又是美,真诚!

2.

无伤的童话诗歌，美丽又平易近人，好比是一条奔流的小溪，穿越着诗歌百岳，汇入人们精神及浩瀚人文思想。

用明智的方法将自己的心交给她，诗神就会来敲我们的门。——格雷格·格拉兹纳

作为一名诗人，无伤有之独特的眼光，任何一名有抱负的诗人都在永远的关注现实和生活。正如她说：“纯真是睡在心里的那一个孩子，永远永远都不会走失，只是有时候他睡熟了……”是的,正是因为她明白了社会中人性的沦丧只是被一些假象所麻痹着，所以她才苛求地用纯美的童音来唤回还未走向尽头的人们，“人之初，性本善。”没有一个人甘愿堕落的。这时候,无伤在高校里面作老师,于是她把写作面向了广大的孩子.

一个灵感还不是一首真正的诗，但假如灵感真的来临，只要你肯下功夫，并且努力去创造一个相应的影像，灵感就一定能变成一首真正的诗。——彼德·门克

　　我的理论是，每一首诗都应有一个宜人的影像（区别于意象），而诗人的工作就是去发现这个影像（我想影像这个词的含义可能有点接近古拉德·霍普金斯的术语“内景”这个词，他用来指一首诗所属的“类型”）

读<小王子>

“……

我想让我们都记住一些纯真

一些善良

让理想不要摇晃”

是啊!在现在忙碌的生活中，好像纯真的东西很难发现。人们总是将自己包在重重的装甲之下，殊不知道，在不受到伤害的同时，我们也失去了好多……

“我走出了沙漠

小王子也许继续旅行

也许

他回到了他那颗星星

继续照顾他心爱的花儿

我至今记得那句话

比沙漠更美的

就是在某个角落

藏着一口井”

这是一个美丽的故事，水晶一样的文字里，有一颗水晶的心.无伤说:“总以为，喜欢小王子的人也一定有一个明净透彻的心，这样的心也是可以照亮一切……

《小王子》就是一首读不尽的诗歌啊。

无伤说：“小王子，这是对我影响最深的一部童话，永远也忘不了第一遍看它时的那种震撼的感觉。善良以及孤单，那样深深的打动了我。但那部童话太长了，我在想是不是可以用诗体的语言改写它，就做了尝试，其实动机很简单，想写给孩子们和他们的爸爸妈妈看，让孩子在成长的道路上，能够记得一些美好，一些善良，让大家的理想，都不要摇晃

看《看吧，这些眼睛》

荒原篇：“荒原上没有鸟/荒原上怎么可能没有鸟/荒原上没有鸟/花朵没有正式开放/花朵攀上了赤裸的悬崖/花朵酝酿着一次坠落/草和绳子的地面/几岁了啊荒原/可曾有一扇蓝色的小窗户/在看望你的时候/一张一合的喘气/以及微笑”诗人走过生命，是想传递一种沧桑下去，当童真还一无所知，它所面对的其实无比残忍。有一点落寞，但苍凉让人们感觉到似乎有一点生硬，但这正是对应着现在孩子们的的心里特有的孤独啊!

走过生命篇：“妈妈忽然停下来/摸摸我/和我说话/爱情的长短/只消一枚青铜的戒指/就可以围上一圈/那么生命又如何呢/走过了的/也没有走过/妈妈给我缝制漂亮的蕾丝舞裙/说 你看/那些有爱情没爱/的人/都在生命的圈子里/认真的转”成熟中透着少年的世故，有着冷冷的眼在一边观着,诗歌一气呵成，述说着孩子的祈望的目光啊!

彷徨篇：“草等待雨的样子/一直很彷徨/是灰白些等待新绿/还是绿好了等待晶莹/这就好比一只遇到生人的鸟雀/飞走了又回来/看见别的鸟雀成群/它们安详的吃食/边上的人睡着了/于是只有饥肠辘辘/惶惶四顾”用孩子迷茫的眼神注视着的不就是大人们的

省视篇：“清澈的黑眼睛/以及浑浊的花眼睛/一双眼睛一棵树/站在岁月的掌心里/从拇指到小指

有很多纹路/奶奶 让我的青枝抱抱你/我们一起三级跳/一年一跳/跳过夏天秋天和冬天/你会不会因此/一直的绿”这样的叙述还震撼不了大人们那些泯灭的心吗?。

是的，诗歌不是用来剖析的，它只能是来意会，说出来了，只能是让我更加的难受。可是现在的人们有几个能听的懂孩子的心声呢？这就不免让我不得不顾一切的说出啊——

事后，无伤说：“《看吧，这些眼睛》的通篇，我引入了眼睛的概念，本意是想透过逝去的纯真的眼睛，看生命和亲情，却在写完的时候，体会到了更多是悲凉，和孤寂，不同情绪的交织掺杂着……”

读《流 放》在叙事中抒情，景物描写，这样的诗歌，说来其实很简单，就是要在诗里帮助人们找到遗失了的善良的外壳，童真是心里沉睡的孩子，温暖的孩子，小心的吟唱它就会醒来 ……

还有好多好多，能够反映诗人无伤的写作和精神理念的诗，诸如：《写给摩纳哥靡乱之夜》《泰姬陵－－致未死的雅利安文明》《致马修·连恩和他的育空之狼》 《金字之塔》,还有《有一些透明》《我是兔子，我在等彩虹》《暗自美丽》等等，想到这里，我此刻又情不自禁地吟起：“赐给自己一枚粉红指甲/指甲油偷偷的秘密/藏在右手的小指/暗自美丽……”选自《暗自美丽》。《暗自美丽》中，对于一些字眼，诗人的把握是非常准确到位的，“赐”的解释无疑是一种奖赏，一种抚慰，在这个字之后就能够很轻易的引出一个疑问，“赐”的目的及理由何在？这是诱人继续阅览全诗的一个小小的引子，而后是“粉红”，粉红是一种明快温暖的颜色，赐给自己一枚粉红指甲，某种意义上就是让自己凭添一份暖色调的好心情，“粉红”是“赐”的受体，一种延续以及解释，“指甲”可以是写实，但在此处并没有实际意义，句子的着力点还是在上述两个字眼中，至于第二句，哥们实在有些看不明白，个人认为，这是一句累赘的废话，“指甲油”三字与上句属于意象上的重叠，而“偷偷的秘密”咋看似乎下启“藏”以及“暗自美丽”，意指这种心情只能独品，却不可与他人分享，但这种承接下器启完全可以直接隐藏在后两句的意蕴之中，而无须如此直接的描写，非但不能有顺水而下之感，反而凭添突兀。后两句中“小指”二字尤其传神，拇指粗壮有力，食指灵活纤细，中指挺拔显眼，无名指号称无名，却集万千宠爱与一身，只有尾指似乎成了被遗忘的角落，成了最适合隐藏的处所。

诚然，无伤还很年轻，在诗坛还是刚刚起步，她的诗还是有待提高的，有些诗结构松散，还需反复打磨推敲，在这里，我又要不免罗嗦几句，佩姬·赖思克说过，“作品来自于你知道的东西，你所思考的东西，你所想象的东西，而灵感来自于你的信息储备。”再用一个美国女作家的说法说：“许多作家，尤其是初习写作的人，常常认为，要写得好，就必须有灵感。

　　这个概念是错误的。

　　这种想法坚信，仅是坐下来写，而捕捉不到灵感，就不是真正的写作，这是雇佣文人的做法。

　　实际上，我们读到的大多数作品，不管是书还是报纸、杂志上发表的作品，都是作家坐下来写才完成的。

　　我们是不是非得要有灵感，才能通过一项考试，取得一个学位，抚养自己的孩子，做脑外科手术，或者修理漏水的龙头？当然不是这样。同样，为了写作，为了写得好，我们也不必非有灵感不可。写作更多的是有赖于实践。如果你要到有了灵感才动笔，你会写得极少。 ”

　　是的，要使自己的诗写好那是需要生活上的磨砺和写作扎实的功笔的，所以说要使无伤一个初步写作的诗歌写作者能够更精练，意象更单纯鲜明些，审美效应更好的那是时间过程。选材上，有一个更开放的精神世界，我想更会能更好的为诗人的写作提供帮助，在这里，请让我，在这黄土地上的我，为无伤加油，期待着无伤能创作出更好更美的佳作来面向孩子。

2004年3月30日

诗作预览：