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过把家庭教师瘾(努力 后记)
[楼主] 作者:阳牧民  发表时间:2004/09/17 12:07
点击:184次

努力

 

离毕业考试的日子不远了,三秦每晚在泽新那里学习到十二点才回家,这是没办法的事。学校一方面倡导素质教育,一方面以分论“英雄”,毕业班的这一矛盾更加突出,老师的奖金也和所带班级的考试成绩挂在一起,学生成绩好,老师奖金就高,反之,哼!

“今晚题不多,就五题。”语老师在黑板上用粉笔书写着;

“今晚题不多,才四题。”数学老师让学生在小本上记着;

“今晚没作业,主要是背单词,明天上课时要听写。”英语老师讲的这没作业比有作业还恐布。

“哇~~!”教室中立即爆出一阵惊叫声。

“今晚的作业……”

每位老师的作业都不多,可对孩子讲,这不“多”的作业积在一起,足以让他们从晚饭后做到深夜。

三秦面对数学应用题的感觉是狗吃剌猬——无处下手。泽新根据三秦对数学知识的掌握情况,把应用题分成了整数小数四则运算、分数(百分数)、比例和几何初步基础知识四类,每类下面又分出了较细的小类,制定了复习计划,列出了时间安排表。

好在复习阶段老师顾不上翻阅每个学生的每一道题,这就使泽新有时间有的放矢的安排三秦复习。

“一个水池有水600立方,并继续向里灌水,同进用两台抽水机向外抽水,第一台第分钟抽水20立方,另一台……”不等泽新把题读完,三秦就接上了话茬。

“老师~,现在世界上水资源那么紧张,我国还在进行南水北调工程,没事干吗总灌满了抽、抽完了灌,多浪费呀!”三秦瞪着迷惑不解的眼睛看着泽新。

“这是污水处理厂,灌满了进行污水处理,处理完后再排到下一道工序进行处理。”汗!真悬呀!泽新简直是在玩脑筋急转变,差点被三秦突然冒出的问题卡住。如果教科书在这题前加上一句“一个废水再生利用处理厂”多好,既有了环保意识,又少了孩子们的不解。

“这类问题我们把它归结到四则运算的和倍、差倍与和差中,不论每分钟灌进多少,用抽出的水减去灌进的水,多出的部分就是抽掉的原有那600立方中的水。这样就好计算了……。在追及问题中,‘路程=时间×速度’这一点是不变的,要从题中找出‘路程’‘时间’‘速度’这三个条件中的两个,求第三个就很容易,万变不离其宗。”

文武之道就是一张一弛,为了使三秦的学习压力得到释放,星期六晚上,泽新告诉三秦明天要他带去郊外写生,三秦高兴得把课本向空中抛得高高的,一连喊了三个“耶”。

一大早,三秦戴着长沿遮阳帽,双肩书包中鼓鼓囊囊不知装了些什么东西,手中拿着瓶矿泉水,早早就来到泽新家楼下;泽新左肩背画夹右肩背水壶,手中提着一个背囊从楼上下来后,两人迎着朝霞就出发了。

虽是暮春,可郊外仍地鸟语花香,今天的目的地是月亮湾山庄,那地方是三秦推荐的,月亮湾是个依山傍水的休闲地方,他说他和他父母曾还他去过一次,还想到那个地方玩。

月亮湾的前身是个大林场,现在在茂密的松林中又建起了以红色为主调的小别墅,远看是万丛绿中一点红,近游湖光山影好风光。爱动的三秦今天没有像往常那样撒野,他的精力都集中在泽新老师那支起的小小画板上,泽新边画边向他讲着这月亮山庄的故事,原来“文革”中泽新在这里走过“五七道路”(就是“学农”)。

现在轮到三秦上阵,他拿起画夹走到靠近水边的地方,对着江面上的渔船画了起来,还真像那么回事。透过青青的树间远望,湛蓝的天上飘着白云,碧绿的水面有渔人撒网,岸边还有垂钓的人们。

突然三秦放下画笔,想起了一个问题。

“老师,你看我们从家中到这里有多远?”

“也就二十多公里吧。怎么了?”

“我想起一道数学题:‘两站间相距120公里,汽车第小时很30公里……’,把它改一下就可以算出我们回家时要用的时间。”

“好哇,我们坐的是市区交通车,车速没那么快,就算每小时30公里吧。你算算我们回家时需要多长时间。”

“那二十多公里多多少?”

二十二点五公里吧。”

三秦歪着小脑袋用树枝在地上画了好阵,就是不用现成的公式,完后他眨巴着眼睛,挑战般的说。

“太小儿科了,我把它们先都化成米做单位,用22500500,减一次就是一分钟,可以减45次,那就是45分钟。何必列式子?”

“可以,只是太繁锁,不仅那样可以,反过来用500+500的办法也可以,多少次加到了22500,就是多少分钟。而乘法是加法的简捷运算,除法是减法的简捷运算。你刚用的办法可以写成‘22500÷500=45’。对照‘路程’公式,把它们套进去,你自己比较一下,哪一个更直观和简单,它们都没有跳出‘路程’、‘速度’、‘时间’这三个条件。”

三秦用手捏捏自己的鼻子,还是想找个不用公式而比公式更简单的办法。

“我就不信我找不出一个比那个公式更好的公式!”

“相信你能找到一个更好的计算公式来,可现在时间不允许,等你长大了有了更高的学问,再研究也不迟。眼下的主要任务是学习巩固这些基础知识,用前人的成果,借鉴前人的经验,使我们少走许多弯路。”这些话说得让三秦连连点头,看得出他是口服心也服。

就这样,泽新和三秦劳逸结合地度过了考试前剩下的时间,三秦从基本运算到综合应用题,有计划的进行了系统地复习,更让泽新高兴地是三秦的一篇英语短文获得了年级教学组所有老师的好评。

其实回想起来也不足为奇,小学所学的英语单词就那么几百个,句型也就是陈述句和一般疑问句。只要用心,肯下功夫,完全可以在两个月内记得滚瓜烂熟。

 

后记

 

三秦的父母从来没有现在这么轻松,不用接送孩子读书,学校近来也不代信让他们去了。说实在话,他们现在真想到学校去露露脸,和三秦的代课老师们沟通一下,因为现在不再遭白眼!难怪以前三秦说不让他们到学校去,说老师只接待学习成绩好的学生的家长。还真是那么回事。

三秦的父母从来没有今天这么高兴,县第一中学的招录分数线公布后,三秦的成绩在招录线以上,可谓榜上有名。这就意味着他们不再低三下四的人托人、保托保的走关系、出“赞助”、找熟人,也可以昂首挺胸地到县重点中学报名了。三秦妈喜得在办公室向同事们发糖果以示庆贺。

“咱三秦考上县重点中学了!”三秦他妈把重音放在“考”字上。

“真的?!现在都还没有开始录取,你怎么知道的?恭喜恭喜。”大家向三秦她妈祝贺着。

背过身去又你一言我一语的议论开了。

“三秦那成绩也能考上县重点中学生?哼!”

“他们不知又出了多少赞助费呢!”

“他们有个亲戚和一中的校长关系铁得很。”

“今年的招录线比去年还高好几分,他们的后台肯定很硬。”

硬是没有人相信他家三秦能考上县重点中学。也是的,三秦的调皮不仅在学校出了名,在他父母单位里同样出名,就连他父母的同事教育孩子时都说“别和三秦在一起,他会把你带坏”,你说三秦考上县一中他们谁信呀。

好在现在兴公示,开学报名时学生的考分也在报名处上墙,这下大家才相信三秦真是凭自己的实力考上的县重点学校,转过身来又纳闷,仅四个月时间就会有这么大的变化,学习成绩一跃而起,奇迹!随之而来的就是到三秦家取经,谁不想让自己的孩子出人头地!

我就是那取经队伍中的一员,所以听到了这个平凡而不寻常的故事,牧民不敢占为己有,就把它整理出来,但愿对大家教育小孩能有所帮助。

最后交待一句:泽新打算办一个家长班,有兴趣抓紧时间去报名哟!

 

OO四年九月    草于听雨轩



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希望你快乐的人
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 [2楼]  作者:天际虹云  发表时间: 2004/09/17 13:03 

回复:艰辛的付出,定有丰厚的回报,俺第一个报名来参加您的学习班了)))
教育孩子的问题的确是让做家长很头痛的问题,对于理论我想每个做家长的都知道一些,但大部分是眼高手低,做起来并不是那么容易,更需要耐心和毅力,))你的文章让朋友们有所悟,学习了!))
 [3楼]  作者:单纯女人  发表时间: 2004/09/17 14:20 

泽新就是牧民兄吧?

 

我看是!服不? :)

 



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我手写我心,我歌咏我情
我梦抒我爱,我情言我志 一代天骄>、

这样的好老师

如果在本市,我也让孩子跟他学!呵呵--

还是高师出高徒啊,三秦能考上重点,泽新的合理家教是分不开的!

祝福三秦,也祝福泽新!

 

 



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飞翔需要体魄和毅力



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