儿童神经专家指出：儿童学习不好是很多特殊原因造成的。人类具备的所以能力都受到基因和环境因素的作用，其中大部分都与中枢神经系统有关。但是，有些儿童在中枢神经系统发育方面却存在某些障碍。儿童具备一定的学习能力，但却存在所谓的“产出不足”的问题。这一情况通常是由神经进化问题引起的。
    对于这类问题，可以称之为发育紊乱。发育紊乱的表现可能是多方面的，会影响阅读、书写、数学运算以及协作能力。譬如书写与写作困难，这是因为这两项活动需要大量和复杂的神经活动。但是，大多数有这样问题的孩子却被误认为是懒惰，以至于受到同学和老师的歧视。
    如果家长已经发现孩子在学习上遇到困难，有了上述列举的征兆——“懒惰”，对此请听有关专家的如下建议：
    一、家长可以告诉孩子，希望孩子通过学习得到怎样的进步，而不是施压于孩子。
    二、家长应准备好与孩子共同学习，对孩子的行为表现出兴趣。
    三、给孩子提供展示自己作品的机会，并给予表扬和鼓励。
    四、给孩子提供一个不受干扰的学习空间。
    此外，专家还建议，如果家长发现孩子在学习上出现了故障，家长千万不要焦虑。可以尝试另外选择一所在孩子出现问题的方面要求不太严格的学校。如果孩子不爱学习历史，可以给他讲有意思的历史故事，这样可以帮助孩子通过另外的途径获取知识。

（原文载自墨西哥《改革报》）