（注：此一系列肯定不新鲜，但俺记性不好啊，就当读书笔记啦，这对俺也是一种帮助记忆的促进作用，不然看过的东东就会狗熊掰棒子，掰一个，夹一个；夹一个，丢一个。全当俺从小学生开始读点历史吧，西西……）

    曾经看过一部由著名影视演员张铁林和宁静主演的电视连续剧《乱世英雄吕不韦》，从中不仅了解到了秦始皇的身世以及秦朝初期的一些背景情况，更对乱世英雄吕不韦留下了深刻的印象。吕不韦本是商人一个，为了实现其政治理想无屈不受，无计不施，满腹蹈略，运乾弄坤。秦朝皇帝的生命是他给予的，秦朝皇帝的帝位是他创造的，秦朝的天下也是他奠定的。这样的一个盖世英雄亲自调教下，不能不成长出千古一帝嬴政。

    如果寻始皇嬴政的成长足迹而去，吕不韦对嬴政的才干和智慧的影响作用确实不小。

    一代始皇嬴政13岁立王，22岁亲理朝政后，首先以惊人的胆识和气魄消除政敌夺得实权，继而审时度势，经过17年的兼并战争完成了前无古人的千秋统一大业。开创了中国历史的皇帝历史。

    秦始皇不仅完成了统一大业，还做了确立中央集权制，统一政令，文字和度量衡以及万里长城的修建等不朽大业。他所进行的改革涉及到千百万人根深蒂固的习惯势力，仅仅十年就能胜利完成，这充分展现了我国历史上第一个皇帝的雄才大略，确实起到了顺应历史潮流的伟大意义。而且，从历史记载可以看到，秦始皇还是一个勤于政事的皇帝。比如他每天亲手批阅的公文都要120多斤，他还多次出巡，足迹遍及了今宁夏，陕西，山东，江苏，湖北，河南，冀东，晋北，陕北，浙江，以及沿海和国境线，基本上做到了“兼听则明，侦察四方”。当然，他从政期间的独断专行，劳民伤财，凶狠残暴也在中国皇帝史上起到了反面的教材展示。设立残酷刑罚，焚书坑儒，修建规模宏大的阿房宫和骊山墓，书写了一代皇帝灭绝人性的残暴行径。

    即便如此，秦始皇依然是一个具有卓越才能和对历史发展做出重大贡献的一代帝王。他创造了秦朝的兴盛又把它推向了深渊。

    在秦始皇后期残暴统治和奢侈生活氛围中长大的秦二世胡亥，靠宦官赵高等阴谋袭位，开始就沾满了血腥的罪恶，即位后随意诛杀功臣，亲屠了他的兄妹即秦始皇的二十几个子女。他即位后继续大兴土木，推行苛捐重税，实行更为残暴的统治，可以说继承的全是其父嬴政的劣性一面，毫无始皇帝的胆略和才识以及胸怀和气魄。有名的指鹿为马就是出在这个无用的皇帝身上，秦二世最终被迫自尽，也是搬起石头砸自己的脚成为千古耻谈。胡亥和嬴政劣处相通，辉煌却不沾一丝，两世皇帝虽为父子且前后相承，却天壤之别。

    纵观历代子承父业的实例，成功者如汉景帝之承文帝，乾隆之承雍正；失败者如这胡亥之承嬴政，阿斗之承刘备等等，一是后世先天素质决定，最重要的因素也是与父在其成长中是否有意培养，特别自身在治理天下时的贤明与否有根本的关系。说到底，用今天的教育观来看，就是一是家长的表率作用，二是家教的有意投入有关吧。再提及一个与今天中国国情和人类优生优育有关的跑题方面——胡亥是嬴政最小的儿子，客观环境是恰逢嬴政后期的昏庸，客观可能条件则是小子必娇，客观必要条件是多子缺教，呵呵，有嫌乱联系了。  ：）