|
热浪袭来，遥想遗落在校园里的夏日趣事 暑热热浪袭来，钢筋水泥的森林里到处是空调轰响的噪音，偌大的小区花园里不见了欢闹喧嚣孩子们的身影，大人小孩都躲在空调的房间里消暑。看看白花花的水泥地面和阳光低头耷脑的树木花草，燥热从内心里往外冒，心底涌动到清澈清凉的小河里游泳的欲望，但现在，到哪里去寻找清幽幽的河流清渠呢，在平静缓缓流淌的小河里游泳，现在成了非常奢侈的梦想。 遥想上世纪60年代初，我在英庄小学读二年级。那时候我们的学习很轻松，不光是一年之中有四个假期（麦假、暑假、秋假、寒假：暑假四周，其余假期三周），还因为课本内容浅显易懂，作业负担也不重。我们三五个好友，既是学习尖子，又是调皮搞怪的新闻人物，全校各年级师生没有不认识我们几个人的。夏日炎炎的时节，每天中午绞尽脑汁对付教室里的午睡，想办法到灌溉渠里或者和校园毗邻的芦苇塘里洗澡，屡屡得逞，我们为此颇为自得自傲。 一个闷热天的中午，知了在教室门前高大的白杨树上很有耐力地鸣叫，就像是呼唤我们去碧水汤汤小河里游泳的号角。老师就躺在讲坛上灯草席子上监督我们，她闭着眼一动不动，好像睡着了。其实我们知道她没有入睡，因为平时她就喜欢用突然袭击的方式检查我们。我们和衣躺在地上的化肥袋子上，像老师那样闭眼假寐，辗转反侧如卧针毡。 半睁着眼用余光向四周窥视，我那几个好朋友也在佯装睡觉，我分明感觉到他们蠢蠢欲动的目光也不时瞄向我。总算是耐心地熬到老师睡着了，我们悄悄起身，赤脚溜出教室。阳光曝晒的沙土地面滚烫滚烫的，赤脚走在上面烙得难受，热气一下子窜到脑门，脊背上的汗咕噜噜冒出来。大家急急忙忙穿过校园里的菜园地，翻越学校的南院墙，横越一条东西向的蜿蜒土路，就到了生长着大片芦苇与荷花的清幽汪塘。 正午的太阳毒毒地晒着，狗吐着舌头趴在树荫下，鸭子、鹅都趴在水边的芦苇丛中打盹，整个世界都静悄悄的。我们急忙脱了衣裳，赤条条地跳进水里，清爽的凉意一下子包裹了全身，惬意蔓延上来，到底是两个世界两重天啊！芦苇荷塘里的水是循环活水，从“四万桥（大跃进时期在白溪河上修建的石桥，桥栏杆上有‘万紫千红、万众一心、万马奔腾、万象更新’标语，老百姓就叫它‘四万桥’）”灌溉支渠里引来的水从东面流向汪塘，又从西南的水口子流向泄洪渠，清凉凉的很舒服。 细看密密匝匝的芦苇塘，个个粗壮挺拔，宽阔而长的苇叶交叉重叠，覆盖着水面，透过苇墙的包围，可以看见西南方有一大片荷塘，荷叶高高低低撑着绿伞，莲蓬尚未成熟，荷花盛开吐蕊，水呈墨色。我们小心游了过去，每人摘了一片荷叶顶在头上，遮挡住毒毒的太阳，就象《荷花淀》里的游击队战士。打水仗，潜水憋气，捉迷藏，手和脚掌都泡胖了，白白的皱起一个个疙瘩，难看得很。水里的清凉时间过得真快，有人提醒该回学校了，再晚点被老师发现就糟糕了。 我们蹑手蹑脚再次翻过墙头，按照原路返回教室，迈过还在沉睡同学的身体，悄无声息地回到原来的位置重新躺下。老师轻微的鼾声依然有节奏地起伏，我们湿漉漉的头发在回来的路上就已经晒干了，身上的衣着有没有令人诧异的地方，我们暗自高兴，庆幸又一次躲过老师的眼睛。 午睡结束了，我们装作刚睡醒的样子，打个哈欠，伸伸懒腰。老师却宣布要检查一下是否有人偷着出去洗澡。我们心想，你睡得那么香，怎会知道谁去洗澡呢？老师挨个走到男同学面前，在每人的胳膊上刮了一下，我们几个洗澡的同学，胳膊上都现出一条明显的白痕——洗澡的事“露馅”了。原来，有同学看不惯我们经常破坏纪律溜出去洗澡，还一副骄傲的面孔，就向老师打小报告，老师不动声色地正等着我们呢！我们摊上事了：没有吃上中午饭，被老师处罚在太阳底下站成一排“晒油”，以儆效尤。下午上课，老师还用很长的时间批评我们无组织无纪律的行为，唠叨着偷偷洗澡的危险性。我们几个人垂头丧气，无精打采。 几十年的光阴弹指一挥间，那些忍俊不禁的糗事淹没在岁月的烟尘里。现在，我们的学校越来越漂亮，可是就是缺乏游泳的场所。放眼四看，大自然中河渠汪塘逐渐消踪匿迹，可以欢畅洗澡的时代一去不复返了：我深深殇怀那个物质贫乏却充满野趣欢乐的日子！ 【附记】 那时候到处是河渠汪塘，洗澡就是家常便饭，随意得很，却很少有溺水死亡的事情发生。即便是偶有不识水性命丧池塘的，家长也自认倒霉，绝没有抬尸体向学校要说法的事。现在的学生远离游泳嬉戏的快乐生活，自我安保的技能逐渐退化，殊堪担忧。 |