成为高一新生那年，文革进入到第五个年头，郯城三中进驻了军宣队，校园里有了久违的朗朗书声。尽管我们学生还要参加各种集会活动，但是教学秩序已经逐步恢复，也有了早晚自习，只不过早自习改成“天天听”，也就是学生以班为单位在教室里收听中央台“新闻和报纸摘要节目”。

　　几年的文革造反运动荒废了我们大好的青春时光，现在终于有机会坐在教室里拿起课本学习，真的有一种饥不择食的渴望冲动。因为我们看不见自己的理想前途在哪里，人家机关单位吃商品粮的子女和工人子弟，毕业了可以进工厂当工人，当兵复员还能够有个好的工作单位，我们这些农村来的学生没有出路，即便参军当兵如果不能提干，复原回家还是向阳花，照就握锄把子干农活。庆幸的是，大学按照毛主席的指示恢复招生——推荐工农兵上大学，这给我们点燃了理想的火种，好好学习文化课争取以后被推荐上大学，就成了我们校园生活追逐梦想的动力。

　　吉人天相，我们遇到了最棒的语文老师——唐敏，她典雅秀美大家闺秀的范儿，难得的是学识渊博，在那样的恶劣环境里还把语文课讲得富有趣味。我虽然在文革大批判中不知不觉地学会了写大批判文章，但那是按照报纸的官样文章依样画葫芦，没有任何章法可言。在唐老师的循循善诱引导下，我的作文水平取得了长足的进步。每到学期结束，唐老师都要悄悄地征求我的意见：把你的作文本留给我做下届同学的范文吧！本来我很想留下一本作纪念，但是老师既然这样提出要求了，那就忍痛割爱吧！这是对我学习成绩的肯定，也是我引以骄傲的资本。

　　尽管恢复了正常的上课，但是学工学农学军的活动还是定期进行。秋季的一天，我们班协助后勤校工在操场后面那片地里播种小麦，后勤主任充满激情地和我们讲述了李师傅的感人事迹：他为了寻找学校里丢失的两头驴，一天一夜没有吃饭睡觉，走了近百里的路，寻遍了附近大大小小的村庄，最后到底把那两头高大健壮的驴找回来了。你们看，拉磨和拉水车的就是失而复得的两头驴。根据李师傅的找驴经历，我在作文课上满怀激情地写了一篇《追驴记》的记叙文。没想到作文受到唐老师的高度评价，推荐给语文组的老师传阅，并刊登在学校语文组出刊的《作文选登》上，刊印发给全校同学人手一份做范文。我本来就因为学习好而小有名气，这样一来，便成了全校的名人和牛人。

　　更没想到的是，下周作文课，全校各年级各班以李师傅找驴的事件为作文题材写一篇作文，规定不准模拟仿写我的作文。这下子难为了很多同学，他们凝思苦想，再也没有写出我那篇作文的意境和水平来。毕业后18年，为了招待从美国归国讲学的同学，我与已经是临沂市处级干部的几个官二代同学相聚，在宴席上他们还津津乐道地调侃我说：“老兄，你的那篇‘追驴记’可把我们难为坏了，老师让我们写和你一样的题材，但是不准抄袭和模仿你那篇作文的风格和内容，把我们都逼疯了！”大家哈哈大笑，当年的校园生活一幕幕叠现在眼前，唏嘘感慨不已。

　　有一次期中考试我得了94分，我检查自己的试卷，明明该得99分，为啥老师少给了5分呢？再仔细看看，还是少给我计算分数了。我愤愤不平地拿着试卷找到唐老师，满以为老师会纠正误判的分数，还原给我真实的成绩。没有想到的是，唐老师听完我的抗议之词，很是小心翼翼地和我商议说：“你的分数本来是全年级最高的，但是我害怕因为你的高分而被枪打出头鸟。我出身不好，现在我担心被树为批判为白专路线的靶子，再次遭受批判；即使扣掉5分，你的语文考试成绩仍然是全年级最高的。”看着满脸恳求的老师，联想到当前的大环境，我释然地走开。不过内心里还是有点沾沾自喜，成绩好总是让人有点轻飘飘的感觉。

　　我们班的黑板报一直是全校最出彩的，受到学校党支部和军宣队的表扬。为了不耽误其他同学的学习，这事只有我这个当班长的和另一位同学具体操办。我们的黑板报成为全校的样板，首先是字书写得漂亮，既有美术字做标题，还有漂亮的彩色插图，其次是黑板报内容丰富而精彩，除了国家时事政治以外，还有学校或者班里的好人好事，还专门开辟一块“蒺藜园”——批判不良现象。“斗私批修”在当时是很得罪人的事，但我是班长兼学校“红代会”学习部部长，应该不计个人得失为同学服务。每次板报更换新内容以后，课间操或者吃饭休息时间，总是围着很多同学在观赏阅读板报上文章。那些颔首赞叹的表情，毫不掩饰的夸赞，使我心里美滋滋的，更增添了继续进步的动力。

　　风流总被风吹雨打去。一眨眼间，我们这些当年指点江山的青年学生，都早已步入花甲之年，往昔校园里追逐梦想的旧事，俱已弥散在岁月烟尘里，随风而去。

【附记】

　　高中毕业20年，我成了郯城一中（原郯城三中）的教导主任。在那几届同学之中，我是唯一的继承老师衣钵回学校当老师的，好在没有辱没老师的期望，辜负老师的喜爱，语文教学小有所成。那年高考后，我到临沂大学联系我班某个少数民族学生破格录取的事宜，专门到教授专家楼拜访唐敏老师。我故意不报姓名，看着她摇着轮椅慢慢的打开房门，两眼矍铄地盯住我大约十秒钟，而后激动地冲着我挥手喊道：“你是郯城的吴福华！”我放下五十斤装粳米袋子，泪眼婆娑地说：“唐老师，时隔二十年您还能一口说出我的名字，谢谢您当年对我的关爱和教诲！”师生畅谈叙旧，青葱校园里的往事就像泉水一样汩汩流淌出来。