网聊的过程是所学知识的运用过程。
这段时间有《哈佛谈判技巧》（李铭编著）的书陪伴，边读，边作学习笔记、体会。并在网聊中实践谈判的技巧。比如聊天的时间限定，就是要在有限的时间里和聊友谈出双方都认为是很有价值的东西。
      在限定的时间内，与网友在某一特定的聊天环境中达成某种共识。赏识网友，从网友流露出的喜好，看其知识结构，语言运用能力，决定是否把聊天进行下去，这是谈判的准备阶段。
      谈判第二阶段是辩论，一般是网友提出的观点，我认为不系统，缺乏实质性的内容，辩论多采用威胁的方法，要终止聊天，让对方做出一些必要的让步。一般网友以为我瞒霸道，又不失风趣，也都做些让步，迁就我。为什么会如此呢？我们很多的时候是无聊的，辩论可以使我们觉得，聊天是有意义的一种事情，明白上网来，究竟要干些什么。
     暗示阶段。告诉网友，虽然我们观点有一点不同，但是并不影响我们把网聊进行下去，并且举例我会删除一些默默无闻的人。和我聊必须进行积极的思想活动，张扬自己的思想，比如，常问聊友：你能告诉我什么吗？你提问我回答，或者我问你答，让聊友进行选择。这样积极合作的聊天态度，使网友们觉得我的聊天诚意，并不是要把对方置于死地，而是积极地寻找一种合作的姿态。
      积极的提议。在网上，我经常使用的是积极的提议。在了解对方一些基本资料的基础上，谈及与其职业相关的内容，让对方讲述自己的人生得意的经验或者教训，听到新鲜的言论，积极肯定和鼓励对方，把这些内容进行下去。
       谈判的下一个阶段是配套，即换位的积极思考，对方的禁忌、喜好，对方的观点以及陈述的先后次序，对方所要表达的意向。提醒网友他有什么特长，他的职业特点，决定他的行为方式等等，贯彻赏识的全过程，即充分了解对方，又不至于让对方反感。
      我们每个个体的人，从安全的角度出发，都不愿意轻易的暴露自己，这是一种本能，但是为了清楚表达自己的思想，就会忍不住说自己的经历和历史。
      聊天的进程在不断向前推进，就进入了列表时间，也是为了最后合作成功的冲刺。推进这个过程，大多数网友并没有意识到这样的进程，但是把聊天当作完成一种任务和帮助他人的一种方式和工具在使用，必须有一个完成整套方案的时间列表。
      那么下一个阶段应该是收获的阶段，所谓谈判的议价阶段，我们究竟谈了什么，我们通过聊天都有那些实际的收获，是不是双赢的结果。如果从我们开始聊到这样的几个过程即将结束的时候，我们应当发现，我们从彼此的陌生到熟悉的过程，我们对自己的人生态度、生活方式等诸多方面，都进行了有益的调整。
      好比我们走进一座医院，走进一座心理诊疗所。出来以后，我们不再感到无聊和没有意义地生活着每一天，而是愉快地接受生活赐予我们的一切美好。
     读书的实际运用，知识的触类旁通，可以让我们读活的书，行活着的快乐，感受着不同的生命的激情的振荡。