离开学校这许多年来，每到秋老虎进山，秋凉疏爽的日子，送别赴校的莘莘学子，就到了教师节，就忍不住想起恩师来。
       很难给老师写一封信，不是因为懒惰，而是总有一种辜负了老师期望的歉疚心理痒痒做痛。
       上小学时翻烂了一本十万个为什么？因为埋头看书不好好听课，老师摔断了我的钢笔，却始终没有问一句，为什么摔断我的钢笔。那时，满脑子的故事，总能博得同窗期盼的目光。同学比老师好。
       上中学时，老师给我们描述高中毕业以后，中国实现机械化，每个人开一辆拖拉机绰绰有余。我喜欢数学，是老师的得意门生，他告诉我他的学术观点——出人头地，我惊骇的瞪大眼睛。这是课外最深刻的教育，比考不上大学、待业的岁月还要记忆深刻。老师，你说了我害怕听的，听了心跳的东西，也许是你不经意的把深思熟虑的东西或者治学的经验传授给了我，让我记你一辈子不后悔。老师真的伟大。
       上大学时，档次不高的成人大学，是在北京读完的专业。也许我的文字阅读和写作的能力自峙不错吧。我选择了不同于中学英语的另一门外语——俄语，并且两门兼学，我的俄语老师对我的学习精神大嘉赞赏。确实我的两门外语在当时都不错，所以俄语老师希望我能成为翻译家或者出色的外交官。我做不到。离开北京后，两门外语全丢了。老师，对不起，丢掉的东西，我会双倍补偿。
       学习，热爱是最可敬爱的老师。老师寄予厚望的学生，也是最出色的学生。前一时期听周弘老师的赏识教育。回首这许多年来的学习经验。小学喜欢常识有趣，老师是个充满趣味的老师；中学喜欢数学，因为数学知识让我们理性地计算世界，认识世界；大学学习外语，让理想插上翅膀，在世界各地遨游。趣在博、术有专攻，掌握学习的艺术，一切从头开始。
       老师，是我们的舵手，是我们的导师，在校学习的实践是有限的，建立一种新型的教学关系，让这种友谊成为人生一道亮丽的风景线。成为一种指导一生学习的目标。
       秋凉了，尊敬的老师，您曾经格外喜爱的爱徒和弟子，不能在您身边，向您汇报他的学习的历程。但是您的学生，也无愧于您的教诲，虽然没有完全向着您所期望的方向发展，终身的学习是对于您的最好的回报。不论何时何地，因为学习的进步，我仍然是您骄傲的学生。