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数学美的运用
[楼主] 作者:孔飞37  发表时间:2003/09/20 23:14
点击:423次

           在我的生活中对于数字的广泛运用,是我对数学美的深刻领悟。数字与文字,数字通过对文字的趣味进行记忆,复杂的语言表达,通过简单的数字留下永恒的记忆。

比如数学中的追击问题,在一定距离内,同向行进的追击,相向行驶的会车时间地点等等。如果最初只是想解决实际的问题,最终还原为对人生的思考追击,和思想者的思想交会。这些抽象的数学模型和哲学的思考就这样巧妙的结合。

比如数学中的平面和立体加之解析几何。给我们一个空间,给我们一块土地进行一些实际的设计和规划。我说给客厅设计一套屏风谈了屏风的高度和宽度,以及伸缩的空间布局,手巧的朋友很快拿出了精美的图案设计,我的妻子很快拿到木匠铺去,并且做回了家具。我享受着数字给我的空间美,朋友感到了一种创造的图画美,聪明的妻子和精明的木匠一看就明白,该是精美的家具设计和可以挣钱的好机会。

对于等量代换的深刻记忆。计算赵周桥的直径,这是数学书上提出的问题,弦长弦高都可以知道,通过实际丈量。为了解决实际问题耗费了我四个小时的时间。后来觉得不过瘾就把一个坏了的炉盖的内径和外径也算了出来。参加工作以后也遇到了类似的问题,一块残缺的工件,量了尺寸回去算。聪明的同事找了线绳按住工件的圆点找圆心,就找到了圆的半径,我却要坚持自己算出来,精确的算出来,虽然有些愚蠢,但是乐在其中。

数学矩阵与美的图案。买来许多图案,按一定规律排列组合,终于从那眼花缭乱中看到规律之美。比如华罗庚的0.618法长宽比系数电视TV在运用,生活中也在运用包括优选法的无限分割,全都是美学的手术。

比如金字塔的应用,用竹钎子做骨架扎制,虽然费些工夫,但那是金字塔的线条美结构美,比如直角三角形的两直角边平方的和等于斜边平方的毕达哥拉斯定理没有一处不是妙趣横生有无限乐趣,游戏的快乐,其实就是数字的快乐。

比如,我喜欢的掷币游戏,即所谓的概率最大化,非此即彼的概率。对于硬币的正反面来说随着掷出的多少,正面和反面的结果都会无限的接近50%。既然知道是这样的结果,我们只相信概率最大的那一次,即迅速决定的一次性结果。不做无谓的多项选择,拿两项事情比较,做什么或者不做什么?实在很犹豫伤神时,掷硬币迅速做出决定如何采取行动。比如设计一个省时省力又成倍提高劳动效率的方案,数学的知识运用最具说服力。工业革命后泰罗制,研究工人作业的步骤、时间,找出一定的规律,成倍的提高了工作效率。同样的科学管理阶段也是追求一种运用数学的模式管理达到提高工作效率的目的。科层管理似乎是强调了一种机制,希望机制提高了效率,

但是很遗憾的是我们许多人忘记了一个大的数学,那就是对于时间、单位时间的计算,我们不是在一个相对的时间段里,同步协作的话,我们将瘫痪在一个生机勃勃的世界。

现在出现了科学的流程管理,同样的是一种数学模式的管理。

我们走过漫长的因事设人的过程,我们去工厂做事,是因为事情要人做。我们是不自觉的机器、零部件,就因事设人和因人设事,我做过一个有趣的调查。同意因事设人的观点达到65%,这是因为大家在一个效率不高的群体生活中的原因,大家都觉得久了。人很多,可是人依然不够,每个岗位依旧忙碌,没有雇佣民工时,还不怎么忙,雇佣民工以后反而更忙。人为的内耗,不知道会产生多大的浪费。前一层意思大家看了都很清楚,到处是人员紧张,全都是忙忙碌碌,似乎工作的、生活的节奏好快呀。

 

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 [2楼]  作者:单纯女人  发表时间: 2003/09/20 23:57 

角度出新

 

  欢迎孔飞驻足天骄。

  您的文章充满生活哲理,是丰富阅历和善于思考的结果。

  您愉快……



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 [3楼]  作者:鹰男  发表时间: 2003/09/21 00:25 

回复:在你的数学运用中

得到的不仅仅是对数学的领悟

对美的认识和对社会劳动效率以及管理效能方面的理解

也达到了一个新的高度

感谢你送来了《数学美的运用》---



※※※※※※
http://www.tomyrose.com/uploadImages/20036822312012917.gif>
[楼主]  [4楼]  作者:孔飞37  发表时间: 2003/09/21 02:04 

回复:感谢您的鼓励
我一直喜欢数学的。看您的意见后,我还想撇开精确的数学,谈谈模糊数学,并且希望和喜欢文学和数学的朋友们进行更广泛地探讨。
[楼主]  [5楼]  作者:孔飞37  发表时间: 2003/09/21 02:08 

回复:感谢斑竹
其实呢,也就是数学谈数学的问题,没有十分复杂。这些都是中学的数学知识。。因为喜欢数学的原因,印象深刻一些,很惭愧呢。
 [6楼]  作者:单纯女人  发表时间: 2003/09/21 03:28 

回复: :)

 

  慢慢读你吧。就喜欢此类文字。 好好休息……

 



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[楼主]  [7楼]  作者:孔飞37  发表时间: 2003/09/21 06:41 

回复:还要谢谢斑竹
感谢您,喜欢我的文字。。。我常常因为别人读我的文章读不懂尴尬。。。我知道自己写着糊涂着。。。
 [8楼]  作者:不识西家柳  发表时间: 2003/09/21 11:38 

回复:透彻的文字

尽管我看见数学这二个字就头大

但我还是看完了老兄的贴

如果教学也象你的文一样寓理于教

我想我不会不喜欢数学的

填鸭式教育

我就是牺牲品



※※※※※※
叶依青
[楼主]  [9楼]  作者:孔飞37  发表时间: 2003/09/21 13:40 

回复:感谢斑竹
感谢您斑竹。数学是我的骄傲,在我货币和时间都是数学问题。
 [10楼]  作者:不识西家柳  发表时间: 2003/09/21 14:16 

回复:说的有理

其实任何时候都离不开数学

只是有时候自已不愿承认而已

你好

朋友

真的喜欢你的贴;



※※※※※※
叶依青
 [11楼]  作者:春意看花  发表时间: 2003/09/21 19:14 

回复:一篇我很喜欢的文字

谢谢你带给我这么美的文字。摘录下来了。

可是,我得告诉你一件事情:

上周我给学生考试完后,大吃一惊,被校长找去接受教育,我想解释题目很难,校长不听反而骂我,对于学生我也内疚万分,你说这究竟是怎么回事啊?

(猜四个数学名词)



※※※※※※
 [12楼]  作者:单纯女人  发表时间: 2003/09/21 20:06 

哈哈哈哈哈

 

 刚开始看到你说喜欢我还没意识到什么,稍微一想大笑,这题材可是妹妹的老本行。  :)



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[楼主]  [13楼]  作者:孔飞37  发表时间: 2003/09/21 22:01 

回复:随便猜啦,错了一笑了之
我想是不是:有理数、无理数、质质数和无限不循环小数。。。
[楼主]  [14楼]  作者:孔飞37  发表时间: 2003/09/21 22:04 

回复:遭遇数学老师啦,见笑
如果是数学老师的话,可以就数学学习啦
 [15楼]  作者:春意看花  发表时间: 2003/09/21 23:29 

回复:以后请多指教
我是数学老师,可是我可写不出那么美的文字,向你学习。

※※※※※※
 [16楼]  作者:单纯女人  发表时间: 2003/09/21 23:33 

这个妹妹不得了

 

你输入她的名字查询一下,她写的教师生涯不得了!

 



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[楼主]  [17楼]  作者:孔飞37  发表时间: 2003/09/22 01:52 

回复:请指教你是教哪个级别的数学教授吧
我就是对数学问题,想问明白,就是想识数。
[楼主]  [18楼]  作者:孔飞37  发表时间: 2003/09/23 02:43 

回复:经查:春意看花系高三毕业班数学老师
你是一个有正义感的老师。
 [19楼]  作者:画儿药剂师  发表时间: 2003/09/23 21:59 

 [20楼]  作者:画儿药剂师  发表时间: 2003/09/23 22:03 

原来只知道你的文章功底好,没想到你的数学也学得这么好,看了这篇作品,忽然我也对数学感兴趣了.
[楼主]  [21楼]  作者:孔飞37  发表时间: 2003/09/23 22:04 

回复:谢谢药剂师,带来什么新药

你们那里是不是为防治非典做准备呀

 

 [22楼]  作者:碧海情燕  发表时间: 2003/09/23 22:25 

回复:让我们看到什么是科学
生活中一切事物都能在科学中找到完美的解答。

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