年轻的生命

每一位都是风华正茂
正如三月的花蕾
满脸稚气的笑容里
无邪与天真悄悄地开放
老师的希冀
父母的嘱托
在幼小的心田里愉快地成长
成熟也伴着光明的未来
走向远方

然而，二十四中的四名学生啊
却不知一顿午餐后意味着什么
这一天
供人们歇息休闲的湛河橡胶坝处的水流
吞噬了这四个学生的生命
盲目的好奇和顽皮
将纯真的眼睛蒙蔽了
如籁的天唱拌着不协和音
唤走了还太年轻的魂灵

水是有情的
供人类生息、发电和灌溉土地
水又是无情的
可以摧毁桥梁、铁路与河堤
湍急的河道
只能默默地承受这份沉重
于无情的奔流中
留下的是永远的凄凉
躯体
成了父母亲人还有老师永久的感叹

河边堆放着四套衣服和四双鞋子
等待着主人的认领
因为河水深得已经看不清他们的面孔
就这样岸在静静地等待
是等那上岸后的僵硬？
还是等那能回家的路程？
满眼的泪水模糊了悲痛的视线
疾首的父母
已经面对皓洁的月空
诉说心中的悲哀与不幸

已是午夜了
这个团圆的日子里
欢笑不再是甜蜜的象征
只有夜空中的乌云
把漫天的星星遮挡

每一个家庭都在享受着团圆的温馨
可是不再微笑的月饼
留一双耳鼓聆听天边的钟声
那是祈祷福音吗？
久问天边的圆月
是否还能映出那些纯真可爱的笑容

搜救队员仍在努力
没有休息的十一个小时过去了
河面上还是一片死寂
只有沁凉的水声
在哭泣的河中颤动

四个依靠肺部生存的肉体
就这样消失在茫茫人海中
鲜活的犹如鱼的魂灵
在水里得到了永恒
生的希望不复存在
就让营救的船只
和人们迟迟不肯离去的关爱
在信念里聚集起来
汇成人类相互理解的文明

伫立于岸边的生者
是否还在哀叹命运的不公？
也许
只有知道了珍惜
对生命价值的认识
才能真正的体现出来
就像珍惜我们充满欢乐的生活那样
给世界以关爱和祝福！

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