作为他们的老师，我为学生的行为骄傲，但是我还要为他们负责，假，是不能给的，我请激动中的学生们先坐下。

      在还有10分钟就要上课的时候，我联系上了有关部门，做了必要的了解。知道了学生要去的这个地方，的确有一个小房子，里面有几个穿白大褂的人，在抽血。但是抽血的过程很简单，问血型，其他的都不需要。

      血霸，第一时间内我的眼前出现了这样的概念，已经有人利用我们对同胞的爱心，来牟取暴利了，简直是民族的败类。

      告诉学生们：安心上课，如果灾区的百姓需要血，献血车会从医院直接开进我们的校园，老师和你们一同行动。

然后，组织学生整理下述资料：你的血型   健康状况   近视度数    有无病菌携带    有无慢性疾病--

     我们时刻准备着！

     然后上课，写上大字课题：仁政--治国之本。