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请问谁为我解惑——面对教育欲哭无泪
记得那是今年一月份，我陪母亲在东北师大医院住院，有一天父亲散步回到病房，告诉母亲一则新闻：“史宁中校长从北京开会回来，说今年考上教育部所属的六所师范院校的学生免费读书。”很快，整个疗区从医生护士到患者就都知道了这个消息，在大学生消费水平日益攀高的时代，这个决定必然引起公众的注意，公众同时也一直关注着附加政策,当然也关注未来的结果. 那时我母亲还很清醒，她说这下好了，没钱有分儿的孩子可以安心上师大安心当老师了。 前不久，我和西陆的朋友们还在网上讨论过将来的教育会不会由于国家的新政策而有新的局面，大家的谈话很乐观，可是从昨天开始我困惑了。 我想起经济适用房，那一片片的住宅区中，没有多少穷人居住，在很多城市，开发商用钱买到政府的批文和各种优惠条件，把小户型改建成大户型，然后官员再花经济适用房的价格买大房子，里外一折腾没穷人啥事儿，国家想得再好也挡不住硕鼠太多呀。 现在教育又要挨啃了，啃到了纳税人的头上。财政投资的人民币不是随便印的，得说是国家看到了教育的问题，才下决心免去师范名校的学费，为的是换取优秀且稳定的教育资源，看看吧，刚开头就被权利狠狠啃了一大口，奶油蛋糕一不小心就被老鼠拖走了，真让人困惑。 我想智者总要多做调查吧，于是放下酒杯继续交谈，教育局官员把话谈入了正题，开始认真对待我的咨询。他说： 第一、在农村学校教师的待遇没有保障，工资停在挡案里，奖金没有，城里学校学生食堂一天一顿饭，余额不上缴可以给老师做奖金发放，农村哪有小饭桌？（我想起孩子的抱怨，老师不让带水果，一个月交15元水果费，苹果小得象乒乓球，香蕉总是黑的。）关键是给农村教师真正的提高待遇。 第二、四年后国家可以从毕业证书上控制免费生，让他们没有自由就业的可能，不去当老师就失去本科学历。重要的是职业认知，现在人们是为了分数重教，但是没有人尊师，这是教育失去本质功能最主要的原因，教育被金钱异化。（我感慨，官员真清醒）。 我们握手道别，他真诚地说：“大姐，你太简单了，但是很可敬”。我必然答谢夸奖，但是放在心中：“我不是简单，只是执著。” 我想起我的格格当年考大学，说她不喜欢教师这个工作，于是她没有报考东北师大，更不想借助前辈的名义收获自己的成果，后来母校留她任教，她也婉言谢绝，既然不能兑现，就不要承诺更不要在捞到实惠后去毁约，说小了你是自毁人格，说大了不就是毁这个国家，真让我难过。 怎么办呢？我真困惑。 [本帖已被三窟书屋女行僧于2007年6月10日11时26分43秒修改过] [本帖已被单纯女人于2007年6月11日1时9分44秒修改过] |
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快手行僧
文字似乎都是火线出炉 待我忙一会儿给大姐排版 ※※※※※※ 我手写我心，我歌咏我情 我梦抒我爱，我情言我志 
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