歪解数学：1＋1≠2

      现在，我们来继续讨论“1＋1≠2”的问题。也许有的朋友对俺上次罗列的那些1＋1≠2的事实有些不以为然，毕竟，那些实例大概也许可能只是一些模模糊糊的观念。

      如果俺现在继续列举那些更加模糊一些的实例，诸如一只羊加一只老虎结果可能是一只老虎、一个男人加上一个女人可能只是一个家庭等等之类，您可能会更加地认为俺在牵强附会，故意地误导人往歪理邪说上去想。再譬如俺告诉你1个质子加上1个中子等于1个分子、1个正电子加上一个负电子有可能湮灭，你更加会认为俺乱侃。那么，俺不得不举出其他一些更加可靠的实例来证明这“1＋1≠2”的命题。

       大凡只需要一个人就可以完成的工作，如果再加上另外的一个人一起去完成：往好的方面想，如果这一个人加上另一个人能够齐心合力，大概可能会减少一半的完成时间，或者说在相同的时间里完成2倍的工作量。可事实上，且不要说这一个人加上另外一个人之后未必会齐心合力，远远达不到两个人各自能够完成工作量的总和；即使这两个人加在一起后能够和谐而且一致了，也未必可以达到一个人和另外一个人单独工作结果的总和。譬如，让一个人去烧开一壶水，用时需要5分钟，再加上一个人共同去烧开这壶水，结果大概也应该需要耗时5分钟。如果再加上这两个人意见不一致而起了争执所消耗的时间，大概也许5分钟反而烧不开这一壶水 ：）

       也就是说，如果这一个人加上另外一个人之后，如果他们如“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃”所说的那样，也许还达不到一个人的工作数量和质量呢。

       咱们中国人数量比较多，有些人就颇喜欢做些内耗一类的事情。本来只需要安排一个人就可以完成的事情，有时就另外加上一个人形成集合或者设立一个单位、部门去做，而这些“应运而生”的单位的领导如果是明白人的话，往往就只安排一个人去完成，而留下其他一些人在那里干耗，间或还干涉一下那工作者的完成情况，并人为地制造一些困难或者干扰在那里：正所谓：“有困难要上，没有困难创造困难也要上。”工作难度出来了，上面的领导也就加倍的重视了，就会有更多的“一”加进来，这结果往往也不是“二”。

   如果再加上“一分为二”的道理，这“1+1”便更加难以计算。“一生二，二生三，三生万物”，这是“一”的外衍，这里更加的不能多说。再说只能是让人越来越糊涂，这“1+1”就更加不能等于“2”。

    何况，这“二进制”计算中“1+1=10”？

    呵呵，就狗尾续貂补充这么一点吧，如果误导了哪位，可不能埋怨诗剑呀 ：）