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老师，我的歌依然给你！（天骄日记2005.09.10）
师生间的不快，以及同学间的误会固然有之，但都会随岁月的流逝而化为无有。而关爱和浓浓的师生情，却占溢了身心。恰逢天骄值班，我只能认为这与我之心之情之感之念具有灵犀。想这不是巧合，却为什么就在值日，想这不是算定，却为什么严格准时。 走过的路不会忘记，唱过的歌印有旋律，一生中的教会多是老师给予，一生中的恩情多是老师相陪，当我们离开父母走进学校开始自立，我们的忙只为学习；当我们离开了老师走向社会，我们靠的是身边的朋友和同事，我们的心只为事业而取；当我们身为父母成了孩子的第一任老师，我们是否还能向我们的老师那样对他（她）严厉而又充满耐心。 老师，是暗夜里的一盏明灯，为求知指明航程；老师，是海洋里的一朵浪花，为你平静之心填了涟漪；老师，是天空中飞翔的雄鹰，盘旋中让你看清坚韧的姿势；老师，是校园里芳香的紫丁，带给你的是一生的梦！ 我曾梦想当个老师，因为多种原因愿望成了泡影。所以，对老师我充满向往和敬意，对他们的怨言表示关切，对他们的进取总是给予支持。虽然我不是老师，但我想用自己的虔诚，去感应解读老师的辛苦！用自己笨拙的文字，去抒发对老师的敬佩！ 离开家乡，离开老师多年了，在这里我要问声，老师你好吗？这么多年，那些孩提的记忆，那些遥远的师情，那些乡间的小路，全都清晰映现在脑海里，挥之不去，掩着又来。 不管过去的，现在的还是将来的，对自己有教有恩有传的都是我的老师；不管老师现在何处，曾经的音容笑貌，那份情，那份爱，那份美好，都将沿路撒满沟坎，留下不灭的印记。 是巧合，又是恩赐，让我于屏幕前寻找老师走过的轨迹。 老师，你在哪里！等我不为身边琐事所牵所累再去看你？等我安排一个时日再去拜会？不！我不想那样，一年太久，想只争朝夕！ 请将我默默的祝福，默默的祈祷，默默的问候，默默的眼神全部收下！请相信学生，学生自有学生的报答！ 老师，我的歌依然给你！ 今日，单妹给她的老师电话问候，老师高兴，也圆了自己对老师尊敬之梦！我们要向她学习，送去我们最诚挚的问候和祝福！ 闲着小妹给老师送来了大礼，应有尽有，希望各位老师收下，这可是闲着的一片心意啊！当然也是我们大家的心愿，愿闲着以后多送一些：） 禅心似雪朋友的《教育孩子上的父母分工》，讲得是父母教育对孩子的影响，可谓父母教育孩子之参考！孩子的家庭教育是一个新课题，要想出成绩就要下功夫才行。既要挣钱，还有教育好孩子，那个也不能耽误，所以，我们男同胞们努力吧！按照禅心的方向,我们共同前进 ，一个孩子的教育竞争，比过去要厉害的多！ 乘着理想的风帆贴文多是生活感悟，今日《一个平凡的话题――良心》就是用生活事例来说明做一个有良心人所应该具有的品质。诗歌《两种人》以对比的手法描写了两种人的生活心态，简单明了，给人以直观的启示。其实，有的人活着确实已死了，有的人死了却还活着，这是生活告诉我们的真理！ 阿依戴朋友的小说《滚滚红尘之汉口版上》里，又走出一位清纯女子，那应该是依戴纯美的向往了。她善于描写，所以，笔下人物生动，而具体形象。破旧的青石板，古老的码头以及欧式的建筑，还有藤条织就的手提箱，乳白色皮鞋的中跟敲击地面仍是发出清脆的响声，将我们带进了那个战乱的时代，古色古香的女子，原她好好读书，做个文化人！
还有字母朋友的《风中的挽歌》，想是风儿的思绪吧，
让它在秋日里自由飘荡，结出甜美的果实 ：）
感谢单妹恋恋闲着依戴禅心风帆字母等朋友的陪伴，有你们的出现，我的今天更精彩！ 我的值日在老师的节日里度过，我的祝福在老师的节日里是歌！ 感谢大家驻足天骄，朋友们晚安，天骄晚安！ 今日贴文：
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滚滚红尘之汉口版（上）-----[阿依黛]
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单纯、闲着教师节收礼处-----[闲着的时候]
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孩子教育问题上的父母分工-----[禅心似雪]
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今天教师节，俺给N个老师去了电话问候-----[单纯女人]
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诗一首——两种人！！-----[乘着理想的风帆]
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值班的－－-----[鹰男]
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一个平凡的话题——良心！！-----[乘着理想的风帆]
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风中的挽歌-----[itxidt]
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鹰兄这是给对教师的赞歌了
老哥就是革命，阳光姿势！ ※※※※※※ 我手写我心，我歌咏我情 我梦抒我爱，我情言我志  |
