善举．善意

年年高考，年年学费看涨，其消费主体中注定会有跟不上涨价潮流的贫寒人家。社会救助不失为贫困学生解决经济困境的办法之一。

2003年8月下旬，我参加了一个本地济困基金会资助贫困学生的发放会议。
会议非常隆重，电视台、电台、报社齐聚，特邀的四大班子成员虽来得差强人意，但好歹还是坐满了主席台前排。

在各种铺垫完成之后，发放仪式正式开始。六十名学生一一接过受助证书与奖金，然后被要求按照十个一排站在主席台下手捧证书摆好pose，以照顾摄像、摄影，方便媒体报道。

原本一直坐在台下替这些学生高兴的心突然沉重起来。我看到，面对镜头那些孩子脸上没有一丝笑容，目光空洞麻木。

社会捐助是善心之举，出发点和最终目的都没错。可是有必要把这些孩子摆在公众面前一再宣传吗？
为什么他们没有笑容？为什么没有看到他们感激的热泪？为什么他们都选择了沉默？

尽管有名受助生代表发言，尽管发言感动了在场的听众，那毕竟是会议的议程之一，是受命发言。
有谁听过这些孩子真实的心声？有谁会愿意自己站在那里去（假冒贫困之人例外）？有谁不希望自己快快乐乐顺顺利利地上大学？

为了让更多的人知晓，为了把发放的钱用到最该用的地方，基金会捐助学生的事值得反复宣传。
那些受助的孩子没有必要拉到前台来暴露在公众面前，更没有必要在媒体面前没有自尊地显示自己的贫困。

善举应该带给人帮助，而不是伤害，哪怕有些伤害可能是无意造成的。

一直记得一个发生在英国的故事。一个农夫从河里（也可能是沼泽地）救起了一个孩子，孩子的父亲一位富有的贵族来向农夫表示感谢。农夫只是说那种时刻任谁都会去救孩子，不过是举手之劳，没有什么值得感谢的。贵族无言以对，最后带走农夫的孩子供他读书。后来，贵族的孩子长大成人因为伤寒再次面临丢掉性命的时候，被农夫的孩子（大概是叫弗莱克明）发明的青霉素挽救了生命。这个
贵族的孩子后来与另外两个人共同指挥结束了第二次世界大战，还世界以和平。贵族的孩子叫丘吉尔。

这个关于善举的故事振救了成千上万人的性命，更振救了世界。虽说事事不可能都如此机缘巧合，如果那位农夫救孩子一事发生在中国现代，媒体以何种方式来宣传，后来贵族供农夫的孩子读书又该以什么来做醒目之标题；很难想像其中有多少真实，有多少炒作，有多少变味，这个故事的可能将会是另外一种结局。