| 序 小侄子喜欢写作，一日翻看他的“作品集”时，发现了这片文章，拜读之下，感触颇深。同时也引起了我的反思，我们这些做家长的是不是给孩子们的压力太大了？是否应该给他们一些自由的空间？感慨之下，我把这篇文章拿来让大家一起看看，也希望所有做家长的人都考虑一下，我们为孩子做了什么。 ****************************** 气球的碎片 一只美丽的气球，在人们拼命的鼓吹下，不断的膨胀、膨胀……，“太漂亮了！”于是有人欢呼，喝彩声中，气球继续膨胀。“嘭”的一声炸响，耐到极限的气球终于爆裂，彩色的碎片漫天飘洒，如天女散花般，虽依然美丽，却带着凄凉，殊不知那些碎片便是尸体的残骸。 假如当初不是在越大越好的心理驱使下吹了又吹，也许那只气球会带着耀眼的靓丽飞上蓝天，而如今留给人们的惟有无限的痛惜。 谁说高中生不像这只气球，人们只想把他吹到最大，涨到越鼓就越能赢来欢呼和赞誉，根本不去考虑他的承受能力。及到爆裂时，围观的人在发出一阵唏嘘后转身离去。唉！可怜的气球！ 饶雪漫的《花开不败》中描写的高三生活，曾被上初三的我笑作无病呻吟语，而此时，刚刚上到高一的我便有了寒潮已至的感觉。高三——老天！还有两年呢，我可能也要“病”了。 透过朦朦的睡眼，努力想去听清讲台上老师在滔滔不绝的讲些什么，真恨不得此时时间能够凝固，让我先好的睡上一觉，等我醒来后再听吧。我也想学，可是我太累了，我的压力已经够重。 当潜意识里的抑制力再也不能支撑起厚重的眼皮时，当我想要放弃这种努力时，耳边又响起了大声的训斥：“你是高中生了，必须努力、努力、努力……”。于是我的眼前浮现出气球的碎片。 越是想要心无旁鹫，思绪就越是不断的开溜，猛然想起了杂技表演的一幕，演员的胸口压着巨大的石条，八磅大锤奋力砸下，巨石轰然碎裂，演员卸去重负后欢快的一跃而起。高中的生活也恰恰如此，学业和训斥如同压在胸口的巨石，令人窒息，随着时间的推移将会越来越重，到了高三时便到了极限。高考便是那奋力击下的铁锤，我们这些人，有的会在铁锤击下之前早被压扁，有的则会在击打中丧生，真正劫后余生者能有几人。呜呼！我不敢去想。 表姐是高三的学生，国庆节时我见到了她，近一米七的身材，却如一根瀛弱的芦苇，听说体重才七十几斤。谈起学习和生活时，她的语气总是幽幽的。望着她,我又想起了气球的碎片。胸口中也似乎有股巨大的压力在充涨着、充涨着…… 书桌的一角摆放着落满尘土的《子夜》，书签仍夹在暑假开学前一天的那一页里。我苦笑着，也许要等到寒假时再去看吧，忙里偷闲时看的那几本杂志早已躺到老师办公桌的抽屉里，老师说过：“你还有闲心看它吗？你就没有压力感吗？” 我不明白，气球都是一样颜色吗？气球都必须要吹到最大才好吗？诚然，巨大的气球令人羡慕，可又有谁想过，在造就巨大的过程中，有过何止千千万万的牺牲。 听说人们现在正在试图解读爱因斯坦脑细胞的基因信号，一但成功，就会“生产”出大批的“爱因斯坦”。我渴望这一研究早日成功，也许到那时，我们就能获得解放，人们就不会再去拼命的给我们充压，气球将不再爆裂。 |