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前不久开的家长会,实质上是我对家长们的教育课。现今的孩子,早已没有了自己的自由空间,从幼儿园开始,家长和老师成了他们成长的最亲密的伙伴。可怜他们成年后,不知还有什么可以作为温馨的童年记忆?
看了学生们的周记,也有以童年作为回忆,写的无非是跟着爸爸妈妈到某一个地方去玩乐,或者去吃一顿,这么一种苍白和单调的节目。
他们的周记里公然写道:今天是星期天,家里没人,很无聊,没人陪我玩。读了样的句子,不是责怪他们不爱学习,而且惊叹他们都是十四五的少年了,怎么心理发育像一个不到十岁的儿童,整天还是一个“玩”字?可是他们的身体已经走向发育,一个个对爱情甚至对性,都熟稔之极,偷偷摸摸地搞地下活动已经是行家里手。身心发育严重脱节。
一方面,父母在物质上极尽丰富,一方面,父母不愿化费巨大的精力去关心一下他们的内心世界。
我有一个家长,对于她的儿子半路上强行搂抱女生事件表示不理解,她说,孩子还这么小,他懂什么?当时我就哭笑不得,我给她看她宝贝儿子的检讨书,那书上写着,他在小学里已经有女友了,最近和女朋友分手了,还说已经做了几个月的“单身娃”了,(原话),一副严重的“性饥渴”的样子。
虽然我不能判断他是不是像成人一样的性饥渴,但也绝对不像他的母亲所认识的那样。很悲哀的,一个家长连自己的孩子在想什么,长到什么程度了,都不清楚,。做家长的岂不是玩忽职守?
同样的儿子也长到十五岁了,有的家长就很懂孩子。比如有一个家长,周六那天让儿子去洗个澡。本来是平常的一件事,那天却不正常了,孩子因为作业多,心情烦恼,不想去洗,说话也恶声恶气的,做父亲耐不住这个心,。平时里很听话了儿子怎么会这样说话?不由得骂了一声。谁知这一声骂像点了引火线,儿子突然狂叫,你们打死我好了,我不要洗澡,我什么都不要做了!
母亲在旁边听到这些。立刻意识到事情的另一面。她马上对儿子说,儿子啊,你心里难过是吗?你难过就大喊出来吧,不要憋在心里。
儿子是一个好儿子,也是聪明人,立刻就醒悟过来,马上说:妈妈,我没事,我只是作业太多,心里有点烦。
然后,他就静下心来认真的做作业去了。
事情到这儿还没有完,做妈妈的很仔细,找了电话到我这里,问我她儿子是不是有什么事。我说没有。她又问是不是现在作业很多?
她这一问我就明白了他烦恼的根由。
第二天,上学了,我找他谈话,我说,星期天作业很多你是不是烦了?他说是的。
我哈哈一笑,说,那是你自找的。
他一惊,怎么会是自找的,一脸的不解。
我问他,当初,是不是你自己要死要活地磨着我要参加奥数竞赛辅导讲座?
是的,他答。
因为你参加了奥数讲座,所以别人用来做作业的时间没有了,反而比别人更多了奥数的作业,是不是?
他笑了。
我进一步说,你当初的进取精神是很好的,所以老师也满足了你的愿望,但任何成就是要付出代价的,你想享受平常人都有的幸福,那你就只能做个平常人,你想做个非凡的人,你只能比常人多付出。
从此,他的读书分外努力,功夫不负他,期中考试他突飞猛进。进入了班级前三名。他和他的妈妈的脸上都绽开了笑容。
想要得到普通人都有的享受的权利,那你只能去做个普通人。这话竟成了我的名言。 ※※※※※※
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