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情系2004 2004年还有最后几小时就要过去了,多么想让时间停留在此刻,让我眷顾这2004年,可是时间的脚步是无法阻挡的,我们有的只能是把这即将过去的一年印在记忆里,用文字把这最后的时光留住. 2004年是值得难忘的一年,到岁尾的时候我才发现时间如梭,光阴似箭..新的一年来临了, 2004年,在我的人生旅途中是一个里程碑。它记录了我从一个所谓的“书呆子”转变成一个出色管理者所走的脚印,这里有我付出的辛苦,有我流出的汗水,有我的悲伤和烦恼,也有我经过付出而得到的那种难以表达的喜悦之情.。人生只有经历了酸甜苦辣,才会懂得人生的真谛,只有经历了心的历程,才会明白做人的道理,也才会更珍惜人生。 可以发自内心地讲,经历了这一年的磨砺,我成熟了。其实人的成熟与否和年龄无关,和一个人切身经历有关。这一点我深有感触,这一年中尽管我在计算机知识水平上没有任何长进,但我从更深层次上懂得了人生,一个人应该适应于社会,应该学会和生活中的人相处,因此我远离虚拟的网络,而实实在在的接触生活中的人们。重新学会与他们交往。无论世间有多么复杂,无论工作多么艰辛,我信奉的是“心底无私天地宽”。同时也让我明白了“害人之心不可有,防人之心不可无”的道理。因为“木秀于林,众必摧之”,但秀木永远与普通的木不同,尽管受到摧残,但它还是会用在重要的位置之上。 人生本来就生活在一个矛盾体,只有在矛盾之中,才能学会思考,才能学会如何待人,如何去面对突发的事件。一个领导者和一个普通教师的区别就是要学会容忍与宽容,当我是一个普通教师时,我可以口无遮拦,可以随心所欲地去说,可以发泄我的不满。而当我处于一个领导者的位置时,必须学会解决矛盾,而不能把矛盾激化。必须想方设法调动教师的积极性,扭转学校的不正之风,而不是放任与纵容不良现象的蔓延。 有人说:善良、正直,刚直不阿是我之本性。我想我的工作之所以能得到别人的认可,和我的敬业精神,与公正的秉性分不开的。无论任何事,对事不对人,不认人为亲。这是我作为一个主管教学校长的工作原则。 2004年上半年,我做了两件至关全校教师切身利益的大事,第一件重要的事,本来不归我负责,在别人解决不了,而灰心丧气的时候,我自告奋勇,带领几位教师,经过多次的奔波,市里领导终于把我校的问题列入2005年的计划之中,我校教师的切身利益将会有一个圆满的解决。第二件事是因为我的教师证丢失,在补办的过程中下,无意中发现我校教师96年颁发的教师证没有入网(这事是前任领导的责任),如果教师证不入网的话,以后教师手里的教师证将是废纸一张,和假证没有区别。并且我去市教育局的时候,已经是96年证入网结束的时候,如果晚一天去,就会上报国家教育局,网封了,再也进不了,我当时立刻和教育局主管部门沟通,给我校争取了最后半天期限,然后到处去找上报软件,找教师原始材料,终于把我校教师证入网的问题解决,并且同时也带动了几个兄弟学校教师证没入网问题的解决。 通过以上事情的处理,我在学校的威信急剧上升,全校教职员工都由衷地佩服我,同时我自己的能力也得到了锻炼,这一年中通过对学校的和自己的几个重要事情的处理与解决,让我深深地体会到,世界上本来是没有路的,路是人走来的。只要有坚强的信念,有坚韧不拔的毅力,任何事情都不会难倒我们。 2004年2月17日至2月23日我双飞到上海,杭州,苏州的旅行,让我领略了上海外滩、南京路、豫园的独具一格,也留恋忘返于西湖的之中,同时观看了苏州城古香古色,别致的建筑,旅游让自己的心轻得到了放松,让自己以更大的精力投力到工作之中。 在暑假40天的假期中,我只休息了一周,但在这一周里我又和最好的朋友到北戴河旅游,北戴河的景色是迷人的,但更让人陶醉的是和至友在一起旅行的那一份美丽的心情。在天下第一关,老龙头,这些代表我们民族特色的建筑上无不留下我们的身影。 一个人应该劳逸结合,只有这样,自己才会有更旺盛的精力投入到工作中去,才会更大程度地发挥自己的作用。天生我才必有用。每个人在社会上都会有自己的位置,但我坚信,一个人,只有不断地努力,不断地更新自己,才会让自己永远立于不败之地,才会让自己的人生放出异彩,做为一个女人,不要依服于别人而生存,不要把自己只系在家庭和孩子身上,想得到别人的认可,必须自己先认可自己,先有自我,这样才会得到别人的尊重,才会体现出自己的价值所在。 各位朋友,2005年已敞开又胸怀迎着我们了,总结过去,只为了在新的一年中,更好地工作和生活,不管在过去的一年中有多大的荣辱都已划上了句号,愿新的一年,不论是工作上,还是生活中都更上一层楼,也愿所有的朋友生活幸福,工作顺利。那就让我们满怀期望地投入到新一年的怀抱中吧。
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