孩 子 怎 么 养

文/江涵月影

　　常在报纸上、网上看到一些青少年犯罪，暴力，性体验，自杀等．家乡一所高中的一名高二学生，因逃课去网吧，被老师批评并停课一天后，从七楼跳下身亡．一时间，议论纷纷．我们且不讨论事故的责任划分．单就这个学生的做法，和以往从媒体获得的消息中，探讨一下如今孩子们的教育问题．

　　由于我国的计划生育政策，导致出现独生子女这一普遍而又特殊的社会现象，小皇帝，小公主的称呼应运而生．就这一棵独苗，可是他们的教育问题却是前所未有的困难．社会的关注，学校的教育，家长的困惑，已经成了人们生活中的重要话题了．

　　冷静想想孩子的教育问题，应该从以下四个方面讨论．

　　一　社会因素

　　当今信息社会，科学技术的发展，商品经济大潮的冲击……　所有这一切无不影响着孩子们的身心健康；不健康的影视节目、书刊、网络游戏，在直接的间接的潜移默化的熏染和侵蚀着孩子们纯洁的心灵．特别是网吧，游戏厅，酒吧，娱乐场所，音像制品甚至是文具和玩具中。出现了不健康的内容，这些都是导致孩子们步入歧途的诱因，引发了越来越多的青少年群体中的暴力，犯罪，自杀等现象层出不穷。而且年龄越来越小，性质越来越恶劣．让为人父母者、为人师长者，战战兢兢、如履薄冰．一时间，令家长和学校手忙脚乱，无所适从．各种家长学校，家庭教育论坛纷纷登场，特别是让那些从事和研究青少年教育的相关部门和广大工作者，感觉到已经发挥不了根本性的作用了。

　　二　家庭因素

　　１　商品经济中，贫富差距加大，部分家庭收入颇丰的孩子，盲目的攀比，追求高消费，家长也往往认为这样做没什么，有钱不给孩子花给谁花？在思想上没有重视孩子的这些做法所带来的后果，渐渐的一些恶习染身；与之相对的是，由于市场经济的不断变化，带来了机制和体制的矛盾。导致一部分孩子的父母失业，家庭生活拮据，孩子的愿望满足不了，遂出现了校园黑社会和偷盗等现象。父母为了生意，为了赚钱，忙于奔波而忽略了孩子和他们的成长，缺乏家庭的约束和教育，孩子放任自流。导致他们参与社会上的违法活动。

　　孩子的成长和家庭教育密切相关，父母是孩子的第一任老师。父母的言行举止，行为规范直接影响着孩子们的成长。一般来说，父母受教育程度高的家庭的孩子，出现上述情况的几率很小，而受教育水平很低的家庭中的孩子，则较多。

　　２　来自家庭方面的压力，也是导致孩子们心理失衡的一个重要原因。过去高等教育神圣无比，父母没有实现大学梦，由于家长的过高期望，甚至是几代人的期望于一身，致使孩子整天的在这样的语言和气氛中生活，使得孩子幼小的肩膀上，承受着太大的压力。家长的恨铁不成钢，就促成了教育方法的不当，造成了孩子的逆反心理严重，和家长间的矛盾也就越来越激化，导致家庭教育没了效力。

　　３　单亲家庭或父母处在离婚边缘家庭中的孩子，由于缺乏完整的父母爱护和家庭温暖。导致了他们的自卑心理，使得他们意志薄弱，意志消沉。这些都是发生那些恶性事件的直接诱因。

　　４　家庭的溺爱，形成了一切为了孩子，为了孩子的一切的局面．孩子生活在娇宠中，听不得批评，经不起挫折。现在家庭中是孩子至上，要维护和体现孩子的意志，是孩子要父母如何如何；所以家庭中尊老、敬老的传统美德，受到空前的挑战。由于过分的溺爱，百般的娇宠，让孩子们妄自尊大，心理承受能力在这样的娇宠中渐渐的变弱了．于是出现了青少年的自虐自杀的现象

　　三　学校因素

　　一张考卷定终身的局面，牢牢的束缚着学校和老师的手脚．一根指挥棒，轻轻指点，多少莘莘学子，挣扎在求取功名前途的小路上，学校的名誉要中、高考成绩来体现；学校的威望要中、高考成绩来体现；老师的奖金要中、高考成绩来体现；上级的评比要中、高考成绩来体现．所以，素质教育大喊了几年，真正落到实处的，却寥寥无几，原因就是高考制度的原地不动，致使所有的改革都是表面文章．更因为家长和社会的期望，生源的竞争等，使得学校不得不考虑自己的生存和效益．学校里的一切工作都为了一年一度的那三天，一切与那三天无关或关系不大的事情，一律给教学工作让路．所以学生的道德修养、思想品质、心理素质，行为习惯的养成等，在有意无意中，被淡化和忽略．盲目追求升学率，导致一些教师只把眼光投在那些升学有希望的学生身上，而那些所谓的差生，被放弃，遗忘，冷落，甚至是想法的逐出校门，老师只是想怎么样的提高成绩，提高班级和科目在本地区、本学校、本年组里的名次，忽略了学生品质、心理、行为的培养和教育．

　　四　学生自身的因素

　　由于社会因素的影响，孩子们早熟，导致了一些不健康的心理倾向的出现；由于家庭的影响，孩子们自我为中心，稍有不如意，便欺骗、出走、要挟、自杀等；由于学校的影响，孩子们身心负担过重，自甘堕落，心理品质的形成畸形．抗腐蚀、抗挫折、抗诱惑的能力降低；盲目的自信，还有过分的自卑，来自各方面教育的不得法等，都在影响着孩子们的身心发展．要一个未成年人懂得太多，承受太多，负担太多，都是我们作为成年人的错误和悲哀．

　　综上所述，未必全面，也只是我个人的一些想法和看法，那么在孩子的教育上，我们应该怎么办？单纯的靠书本，靠说教，我想会收效甚微的．孩子的教育问题，是个社会问题，是全民族的问题．他们是未来国家的栋梁，生产和生活的生力军，不重视他们的培养和教育，或者是不得法的培养和教育，都将对未来和国家带来不可估量的损失．全社会都来关心我们的孩子吧！净化他们的生活环境，还他们一个健康和轻松的生活现状；给他们自信的同时，也要让他们懂得心中有他人；品尝成功的甘甜时，也要让他们知道失败和挫折的不可避免；体现自我价值的同时，也要考虑他人的意志；追求目标的同时，也要知道向困难和逆境挑战．

　　孩子怎么养，养成什么样的孩子，确实是我们每一个社会细胞所要考虑的