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好啊 我勃的诗写的固然是好,但老师你也是可敬的人啊。 ※※※※※※ 深层复制 怎叫复制 不是复制 怎么复制 |
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笨碧水~ 你哭个啥???:))) 你能写,那你不王勃了吗:)))?还来网上泡??? 傻瓜!真是个傻妹妹! 偶连你这样的文章都写不来,可不还是一样笑?! 哈哈,妹妹你真笨~ ※※※※※※ 我清浅 我快乐如溪 |
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回复:秀峰老师 说真的,我很羡慕你们,我虽然也是老师, 但我们和学生没什么接触,讲完课就走了,没有那种浓浓的师生情,你一定是个很好的老师。 ※※※※※※ 月儿 |
| 其实最有名的“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”是为了对仗的工整而已,如果是“落霞孤骛齐飞,秋水共天一色”,我觉得更好,关于这句的修改还有一个故事呢! |
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回复:秀峰老师 哪天叫阳董组织俺们去听你一场公开课,让俺们也受受教育:) ※※※※※※ [清风笑烟雨文集] |
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其实,当老师也很简单 如果仅仅是教学生那些课本上的知识的话。 难的是教学生课本知识以外的东西,比如做人,比如处世。 ※※※※※※
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回复:看到这样的言论就反感, 每个人生下来就是人,你不教他做人他难道会变成猪不成?所谓教他做人就是用自己那也许很落后的思想观去征服别人罢了,这是最自私最无能的教育者,因为他不知道如何让自己学生自由发展。 一个学生只要不违法就可以自由地发展自己天生的个性。
※※※※※※ 谁终将点燃闪电 必长久深自缄默 谁终将声震人间 必长久如云飘泊 |
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好老师!~~ 不但教书,更要育人。如此密切结合学生实际的教学,怎能不见成效?向辛勤耕耘的碧水秀峰老师致意!~~ ※※※※※※ 曾经沧海难为水,除却巫山不是云; 取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
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武士又偏激了不是!~~ 如果按你的观点那就不需要老师也不需要教育了,你这是对教育、对教师队伍的全盘否认,明显的以偏概全,不能令大家信服!~~甚至是非常反感的, 起码我不愿意听!~~ 请恕直言!~~ ※※※※※※ 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊; 问渠那得清如许?为有源头活水来。 |
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我很荣幸 因为我的言论只是引起你的反感,反感而已,有什么了不起,难道生活中你反感的人和事还少吗? 你可知道,你的言论给我的就不只是反感了,而是比反感要严重的多,是什么呢,我不好说,反正看着你那样的言论,我今天中午是面对一桌子饭菜反胃,真的不是反感。
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此言差也 我怎么会呢?难道他不明白道理我也要跟着他一起不明白道理吗?难道他在这里胡言乱语我也跟着他胡言乱语吗?那样的话,我岂不和他一样了? 其实,看人嘛,还是全面一点好,比如看武士,对吗? ※※※※※※
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回复: 夏老师 你这是为啥呀?还不吃饭呢. 我敢说99%的人是尊重教师的,没有教师我们怎么成长?没有你们的辛勤劳动,我们怎么考上大学?难道那些知识都是娘胎里带来的?中国有句老话:一日为师,终身为父,我永远都不会忘记我的老师,我从内心尊重你们!感激你们!! 夏老师别生气,该怎么过还怎么过!
※※※※※※ 月儿 |
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没有没有 姐姐,我没有生气,不吃饭,是因为想减肥呢! 哈哈。 ※※※※※※
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回复:别啊~ 现在除了我们这些老古董写诗词,谁还对这些东西感兴趣呀? ※※※※※※ [清风笑烟雨文集] |
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回复:读碧水老师 此贴,可以看出碧水老师教书认真负责,爱生如子,是个让人尊敬的好老师。 但是此贴讲解一般,没有把王勃文章中散发的少年英气英才表达出来,碧水老师,你还得多学习,光停留在这个水平讲课还不行。 ※※※※※※ 谁终将点燃闪电 必长久深自缄默 谁终将声震人间 必长久如云飘泊 |
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教书是老师的职责 把科学知识和技能很好地传授给学生是教师应尽的责任。至于怎样教学生做人,确实是个大问题,应该慎言。我也认为不是每个教师都能做好。理解武士的意思,但不支持这种对话的口气。 ※※※※※※ 准风月谈 |
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不尽然 我对主帖是理解是,教师在讲解课文时涉及到了王勃的作品,所以找出来给学生参阅。通过给学生辩析一些佳句来阐述些道理。至于你所说的没讲出王勃的少年英气来,这要求太高了,我估计小学语文课本里应该没有《滕王阁序》这样的古文,以一般小学生的学力也不能全篇理解这样的文字。 ※※※※※※ 准风月谈 |
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我想请问一句 如果一个老师只要做到把知识和技能很好地传给学生就算是尽责了,就算是合格的老师,那为什么社会上还要总是提教师的素质这个问题呢?难道教师的素质只是指教师掌握的知识和技能吗?而社会上对教师的指责又有多少是针对教师的能力呢? ※※※※※※
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我是这么理解的 作为教师,最基本的要求是所教科目的业务过关,要胜任教职。至于教学生“做人”上,教师要求学生做到的,自己应该做到。比如小学生不打人、不骂人,则教师就不能责打和斥骂学生。其它的,只需教师本人恪守师德规范即可。社会上一些人要求教师都得像圣人一样,那只是空谈而不切实际。 ※※※※※※ 准风月谈 |
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事实上 你还是承认了教师在教给学生知识的同时,也应该教学生“做人”,你的忧虑在于教师要求学生做到的,教师自己首先能否做到的问题。也就是说,如果一个教师的素质很高,是一个很优秀的老师,那么,他是有资格教学生做人的。 是不是这个意思呢? ※※※※※※
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回复:夏老师问得好?严重同意 ※※※※※※ 欢迎光临 希望的田野 |