我们一起来学习——对联讲座（二）

上一讲，我们讲到了对联的平仄格律及韵律安排，今天从对联的平仄调整讲起。

对联分平起和仄起两种。所谓平起，就是出句的第一个节奏的两个字是平声字；所谓仄起，就是出句的第一个节奏的两个字是仄声字。

我们看这样一个七字联：“春江花艳随风动  翠鸟语柔送悦来”。这一联出句的第一个节奏的两个字——“春、江”全是平声字，这类的对联就叫做平起对联。

我们来看这样一个五字联：“海浪心情雨  青云志气章”。这一联出句的第一节奏的两个字——“海、浪”都是仄声字，这一类的对联就叫仄起对联

一般情况下，对联应该严格按照对联的平仄要求去做，但因意境或其它原因，不能做到这一点时，对联的格律允许做适当的调整。这个适当是指什么呢？

让我们先来记一下这样一个口诀：

“平对仄，仄对平；一三五不论，二四六分明。”

这个口诀说的是：对联的出句和对句，应该是对句的平声字，对出句的仄声字，对句的仄声字，对出句的平声字；无论是出句还是对句，当有特殊需要时，可以对对联的平仄格律作适当调整，也就是将原本是当用平声字的字，调整为仄声字，反之亦然，这个允许调整的适度，就是出句和对句的第一、三、五个字可以调，而第二、四、六个字不可以动。为什么不让动，这有个曲韵节律问题，这里就不展开讲了，大家就先知道个“是什么”而不管“为什么”吧，如果有可能，我会在以后要讲的格律诗写作、词作、曲赋写作时讲到这个问题的，这里不作细述。

拿上面我们看到的一个七字联和一个五字联为例：（由于西陆论坛设置上的原因，不允许我七字对联的示范句排列按我在文档中的样式，只好将指示下移，请见谅。原本的排列是这样的：应该遵守的平仄  （平）平（仄）仄（平）平  仄， （仄）仄（平）平（仄）仄  平。也就是前面是说明，后面是内容。我用表格式排列也不行，只好这样了：（）

平起七字联试范联的平仄格律分析——

（平）平（仄）仄（平）平    仄， （仄）仄（平）平（仄）仄  平。

 春   江    花    艳    随    风    动          翠   鸟    语   柔送      悦    来

  平  平   平    仄    平    平    仄          仄   仄    仄   平  仄     仄    平

  调                                                        调   

仄起五字联试范联的平仄格律分析——

应该遵守的平仄     （仄）仄（平）平  仄，     （平）平（仄）仄  平。

示  范  对  联               海     浪    心    情   雨           青  云    志    气   章

示范对联的平仄          仄    仄    平     平    仄          平  平    仄    仄   平

实际调整的平仄                   没  有  调  整                         没  有  调  整

大家看上面两例的平仄格律中，在一、三、五的位置上，都有括号括上了，这括号里的平仄，就是可以调整的，也就是说，原本是平声字的，可以改成仄声字，仄声的也可以改成平声字。在七字示范对联中，出句和对句的第三个字都是调整了平仄的，出句中的第三个字——“花”是平声字，但按格律要求，它当是仄声字，而对句中的第三个字——“语”是仄声字，而按格律要求它原本当是平声字。

虽说是“一、三、五不论，二、四、六分明，”但“不论”时还应记住这样两面条戒律：第一条戒律是不能出现“三尾句”。所谓三尾句，就是无论出句还是对句的最后三个字不可以是同平或同仄。（如：平起五字联的平仄格律是平平平仄仄，如果将它的第三个字的平声改成仄声，就成了平平仄仄仄，这就是犯了三尾的戒律了。）第二条戒律是不能犯“孤平”。所谓犯孤平，就是一个出句或对句中只有一个平声字，其余全是仄声字。还是拿五字示范联来讲解吧。五字示范联的出句“海浪心情雨”的第三个字“心”字是平声，如果调成仄声字，整个出句中就只有一个“情”字是平声字了，这就叫犯“孤平”。（如调成“海浪泻情雨，青云气章”，这里的出句“海浪泻情雨”中只有一个情字是平声了，而其它的四个字全是仄声字，这一联就犯了“孤平”。）对联中的这两条戒律，同样也是律诗创作的戒律。为什么不让出现孤平，这同样是曲韵节律问题，这里同样不展开讲了。这两条戒律中的第二条，是严禁触犯的，第一条戒律，在万不得已的特殊情况下是可以触犯的。

对联是否按对联的原本格律有无调整，是区分“正格联”和“变格联”的标准。所谓正格联，就是出句和对句中的平仄一个也不动，就如上面提到的五字示范联，它一个平仄也没有调整，是严格按仄起五字联的平仄要求来作的，它，就是“正格联”；而示范七字联中，第三个字是调整了平仄的，它，就叫“变格联”。无论出句还是对句，只要有一个字调整了平仄，就是“变格联”。这个问题，只作一般性了解就行，算是一个只需达到了解程度的常识吧。

为让大伙多知道一点对联平仄调整安排的格律常识，加深大伙的理解，下面我再举三个别人创作的例联来同大伙进一步探讨，希望能达到举一反三的目的。

      花香春正舞                 梅花开五福               春为一岁首

       燕语日初长                 竹叶报三多               梅占百花魁
    第一联，是平起格式，上下联字的平仄都是相对的，上下联句的平仄是交错安排的。这是一个正格联。如果我们将它上下联句中的第三个字“春、日”对调，变成这样一付变格联：“花香日正舞，燕语春初长”，从平对仄、仄对平上来看，它没有问题，但语义不通了，读起来有点别拗口，这也就是说，对联不能光讲平对仄、仄对平，还要照顾到联义的完美。调整后，这一联犯了“三尾”，“日、正、舞”是三个仄声字，“春、初、长”是三个平声字。这里还要提一下：在联义的完美受到不可调和的损害，或词意的完美受到不可调和的损害时（算是对‘特殊情况下’的解释吧），“三尾”是可以犯一下的。

第二联是正格联，联意即景生情，形象自然地引出了祝福的典故，主题表达到位，算得上是一个真正意义上的美联典范。对联讲究意境天成，这是对联的最高境界。

第三联中的“一”字，按旧四声读“叶”，是入声字，是犯了“三尾”的，但按新四声读法，它是平声字，这就是一个“宽对”。这一联的对句“梅”，是一个平声字，按“正格”这个位置上当用仄声字，所以说，这是一个“变格”联。对联和古律诗，在特殊情况下是允许用入声字代平声的，这一点，这里也不多说，有机会我会在古律诗的讲解中专题讲这一点。

下面我再放三个对联，大家当作业来研究一下好吗？

1、“老健精神爽   年高福寿增”

2、“春暧观鱼跃   花香听鸟鸣”

3、“积德前程远   存仁后步宽”