女儿,你是我一生的朋友和牵挂
在楼里很少写家里的事情,一是我曾经把论坛里的一些文章推荐给她看,她说最好不要在论坛里写家里的事情;理由就是第二原因,因为家毕竟比较是一个封闭的空间,让别人知道自已家里的那点事情,总感到好象把家放在玻璃房子里,让别人一览无余,我也同意她的观点。
看了二哥写女儿深情的文章,于是我也动起了要写的女儿从小到大的生活,那些点点滴滴的记忆,是女儿成长的脚印,是女儿人生的积累,也是女儿走向生活的信心。
女儿明年就要考大学了,她现在也遇到了学习上最大的挑战和困难,学习状态不是太稳定。我写这篇文章也是要让她看看自已的过去,让她对自已充满信心,勇敢的面对人生的挑战。女儿,我想当你翻过高考这座山,就会看见美丽浩瀚的大海。这座山虽然充满着荆棘,但不经历苦难,如何能看见你想往的风景?
女儿从进入托儿所起,就一直是我和老公的骄傲,她表现的总那么优秀,总是那么出乎我和老公的意料。长大后的女儿更优秀,看到一米七三、身材修长、纤瘦合度的身材,面目清秀、漾溢着青春气息的面孔,学习成绩多年一直保持优良的女儿,不禁感慨万千,为女儿自豪的同时,也感觉自已还没老呢,怎么女儿都长成大人了。
女儿有一张清秀的脸,但却有一点遗憾,她的左眼角处有个拇指大的褐色胎记,虽然并不十分明显,但总是有点缺憾。女儿小的时候,对此没有什么感觉,上了初中后,曾经遗憾的对我说,她的脸上为什么长这样一块胎记。我安慰她说上帝都是公平的,上帝给了你一个聪明的大脑,就不会再给你一张天使一般的完美脸蛋,上帝的意思是要上你更好的使用你的大脑。有句老话说的好自古红颜多薄命,或许上帝给你这块胎记是为了让你有一个好命吧。再说你的那块胎记并不明显,不过是一个长的太大了斑雀而已。
从那时起女儿就不再提起它了。不过今年女儿又提出,明年高考完后,要去整容,把那块胎记去掉。我说当然可以,可我感你现在已经很漂亮了,或许那块小印记,代表着你的灵性,去掉,就会把你的灵性去掉了。不过,只要女儿明年顺利考上大学,我打算满足女儿的心愿。
童年篇
当母亲时,已经二十六了。在月子里,我才真正领教了什么是母亲的辛苦。每到晚上七点,女儿的哭声就开始准时响起,一直哭到九点左右,哭的天翻地覆,怎么抱着晃,哭声都不会停下来。那时,我真是疲倦极了,有几次对老公说是早知如此就不要孩子,连让人安静一会儿都不能。有的时候哭的我心烦死了,我说真想把她扔到马路上去,谁拣去就算谁的。但说归说,但毕竟是自已经受了巨大的痛苦才生下来的女儿,看着女儿熟睡后的小脸,那种做母亲后的自豪感也是油然而生。
满月后女儿的哭声嘎然而止。可是要想睡上一个囫囵觉,真的和梦想差不多,那些日子可真叫累啊。
女儿八个月时,单位派我上兰洲去学习一个月。我才真正体会到什么是思念。第一周我打电话回去,话还没说就哭的泣不成声,老公说你哭什么,我说想女儿。学习时间刚过半,我自已就跑了回来了。从那时起,我想这个小东西已经成了我一生的牵挂了。
女儿在一岁之前看上去不是那么灵巧和聪明,我侄女比我女儿大二十天,她从小就比女儿活跃的多,每天蹦蹦跳跳,放到那里跳到那里。我女儿只是老实的坐到我的怀里,默不做声;同令的孩子会爬的时,可是女儿还是不会爬。我常常担心,女儿不会是个笨孩子吧,不会智力有问题吧。
我在家休产假期间,在书上看到,要想孩子聪明,就要让从手开始教起,心灵手巧,手巧才能心灵。女儿从四个月开始,我手把手的开始教女儿撕纸条,每天都要撕上几张纸。到了七八月开始,我就教女儿用小手拣黄豆和大米,然后放到玻璃杯子里,女儿很快就学会这些小游戏。想起来,那时教孩子做这些游戏,我这个急脾气,变的却一点不急,总是很耐心的一遍遍的教女儿,我想这就是母爱体现吧。
我喜欢看书,有时候闲下来看书时,也是抱着我四个多月的女儿在看,女儿从不会发生不安的情况,会一声不响的窝在我的怀里,好象她也喜欢读书似的。女儿开始说话却很早,刚八个月就开始能发出爸爸妈妈的声音了,这令我欣喜,当时我想最起码,这孩子的智力上应该是问题不大了,至于是否聪明,我总来不敢奢望,因为女儿的确不象聪明的孩子。
女儿一岁多一点时,有一次我们走在路上,女儿突然指着旁边喊着“熊猫,熊猫”,我一看,原来是一堆煤上面覆盖着一层洁白的雪,有黑有白。想起来,家里有一只毛绒绒的大熊猫,我常常教女儿那个是大熊猫的眼睛,那个是大熊猫的耳朵。而她就把有黑有白的、覆着白雪的煤堆当成了熊猫了。我对女儿说:女儿真了不起,想象力比我们大人丰富。
那时候并不知什么赏识教育,但无意中,我把赏识教育用到我对女儿的教育上。
为了开发女儿的智力,女儿刚过了一岁,我就开始教女儿背唐诗,从最简单的王络宾的那首“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。。”记得这一首诗,教了有半个月,我每天都不断重复着,拿着那本专门为儿童出的唐诗图画,给她讲什么是“白毛浮绿水,红掌拔清波”。
从一岁起,我就特意订了婴儿画报等一些幼儿图书,也不管她能否明白,每天晚上睡觉的时候都要给她讲。还真管用,女儿还真的听进去了,只是一个故事,会反复让我给她讲上一个月。到了两岁多就会背二十多首唐诗。女儿的点滴进步都会得到我们的欣赏和赞扬,
女儿上学之前,我没有教女儿正儿八经的识过字,就是讲故事,当然也没特意教过女儿识数。但女儿从小协调性比较差,我调到山东后,女儿开始送托儿所,我每天接女儿出来,就让女儿走路边巴掌宽的水泥道牙,就像走平衡木一样,女儿刚开始只能走上一两步,在走的时间我就喊,一,二,三,多走几下,就会赞扬女儿,了不起,一天比一天走的多。这样时间久了,女儿数字能力就变的非常敏感。记得到五岁时,我给她讲了十位、百位、千位数之间的关系,并把数字的规律讲给她讲,女儿根据我讲的规律竟然自已就把数字数到了上千。我当时想,女儿对数字这样的敏感,将来数学的一定会不错。我的预想果然没有落空,女儿数学一直是她的强项。
看出女儿聪明来,是有一次我提前到托儿所接到。那次我刚出差回来,下午三点左右,女儿刚四岁,在中班入托,老师正在给小朋友出谜语。我悄悄站在门口看着一群孩子兴致很高的和老师们一起猜谜语,老师一连出了三个谜语,结果都是女儿最先猜出来。我看着女儿有点傻气的小脸,心想这孩子看着傻里傻气的,却长着一付大智若愚的样儿。把女儿接出来,老师也跟着出来,对我说你女儿特别聪明,学什么都行。
这个时候我就想着让女儿学点东西,我们就为她买了雅马哈电子琴,只学了一年,就又为她买了一架钢琴。
女儿五岁时,局系统的内托儿所要搞油田百名新苗比赛,分三个部分:从身体、智力、语言进行比赛。首先是在各单位托儿所的数万名小朋友中选拔,而我们单位的托儿所只能选拔一名参加比赛。我女儿在单位的托儿所经过激烈竞争,竟然获得综合分第一名。在全局一百个孩子中,她的智力分数是第三名,这让我才对我女儿又有了一个全新的认识。
女儿的童年的后两年,晚上时间都是在练习钢琴中渡过的,这两年,对于一个小孩子来说无疑是残酷的,但我告诉她既然当初她选择了要父母买钢琴,就需要她坚持学下来了。
小学篇
从开始买钢琴起,女儿的苦日子就开始了。学前还好一些,没有其它负担。但上了小学,学习钢琴就成了女儿一种负担。在小学整个五年中,女儿的晚上几乎都是与钢琴为伴。很少像其它小伙伴那样,有时间去玩,去看电视,女儿的是童年是孤独的,有一次同事到家里,女儿安安静静的座在凳子上,两只手放在腿上,一句话不说。同事说女儿看上去非常文静,其实这都几年来练习钢琴形成的一种习惯。
女儿上小学时,我给女儿做了一个规定,吃饭前必须完成家庭作业,否则就别吃饭,每天晚上七点到九点练琴的时间是雷打不动。
学钢琴给她带了很大的好处,不论是对她的智力还是毅力都是一种锻炼。学琴对孩子是一种非常残酷的事情,对我同样也是,无数次的重复,每天连续两小时的弹琴,而我,几年来晚上从不看电视,都是陪着女儿练琴,练不好,我一急就巴掌就会毫不客气的上去。那时候,对她对我,大部分时间无疑都是一种折磨。
坚持不懈的学习钢琴,对女儿的学习产生的益处是很多的。长时间坚持练琴,养成了女儿良好的学习习惯,就是做作业速度很快,这种情况到了初中后才得以更好的显示,上初四时,女儿告诉我,有的时候做卷子,她的作完三张卷子了,她班上的大部分同学连一张卷子都没做不完,此外最大的好处,就是养成了女儿注意力集中的好习惯。
通过学习弹钢琴,女儿的智力也得到了极大的开发。女儿长大后曾经不至一次的告诉我,说小学一二三年级上数学课时,对她简直是一种痛苦的折磨。她上一年级时,原来教她的一位女老师生孩子,换了一位老师上课,老师让全班同学数小红花,老师看她不数,就让她站起来看其它同学数。她说,她站到那里,老师在黑板上写一道题,她就一口说出答案,到第二天这位老师给她发了两分卷子,而其它同学只发了一份,结果她全部作完,其它同学还没有完成。女儿告诉我,后来这位老师越来越喜欢她了。这位老师,我很熟悉,也不止一次听她说到女儿很聪明。
女儿一直怪我当时没有让她跳级,要不然,她今年就可以高中毕业了。我安慰说如果跳级,可能语文基础就不打这样扎实了;再说好样你的负担更重了,又要弹钢琴,又要应付新课,按部就班也没有什么不好
女儿出色,并不光是因为聪明,记得在四年级时,女儿碰到一首难题,是一首思考题。女儿想了半天,没有想出来。就问我,我一看挺难的,按我的思维只能用初中的列方程来做,女儿自然不理解。当时我正好叫女儿去洗操,于是就说洗完澡回来再说。走在去澡堂的路上,女儿不像平时那样和我说话,走着走,女儿突然喊起来了,说妈妈那道题我想出来了。于是就给讲题应该怎么算。我表扬女儿,说你要一直这样地学习保持动脑筋的习惯,你会是个出色的孩子。
当然学习钢琴,也使她有不好的习惯养成,由于过份的要求作作业的速度,女儿的性格中浮澡和粗心都成了习惯,这种情况对她的学习方面也产生了较大的负面影响。
在学习上,对女儿的每一个小的进步,我和老公都不吝啬赞扬的语言。由于赏识教育,女儿从小学到现在,学习上从来没有让我操过心。
女儿大了,我想这些年来,女儿学钢琴应该说是我给予暴力最多的,也是我一直感觉对女儿愧疚的地方。绝大部分时间练琴都不是女儿所愿意的,每到夏天,楼下孩子玩的开心的笑声,分散了女儿的注意力,不断的出错,会让我心烦,我常常拿根筷子,不时的敲打着女儿的手。提醒她注意。一年三百六十五天,天天练琴,别说是孩子,就是我这个不动手的大人也有烦躁的时候。
有时看着女儿受的那份罪,我感到心疼,我曾经无数次的想过,或许当初让她学习钢琴是一种错误的选择,要不然就别学了。可一想到,半途而废的学习,会给女儿养成不好的习惯。还是狠下心坚持下来。
因为女儿弹琴,我曾经有两次两马掌把女儿的鼻血打了出来,但紧接着就后悔。可是当时就是控制不住怒火,女儿小学毕业时已经考完钢琴六级,我也意识到随着女儿的长大,这种靠打压的方式让她来学是不行的。在说上初中的女儿就会慢慢进入青春期,就会产生强烈的逆反心理,弄不好不起到相反的作用。于是我就郑重其事的找女儿谈了一次,我对女儿说你马上要读初中了,如果你还想继续学钢琴,我也不反对,还是继续请老师教你;如果你不想学了,你就说,我也同意,你现在也考了六级了,有了基础,将来长大了,就是拣起来也有基础。一开始女儿还不敢说她不想学了,以为我是试探她。嘴上还是说继续学吧,要不然钢琴都成了罢设了。但我能看出她说的不心里话,我说那就不要为了考级而学了,就当作学着玩吧,结果这个学了不到半学期,女儿已兴趣全无。于是就停止了钢琴的学习。
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