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我当过半年的老师,还是代老师。但留下许多快乐的记忆。 那年我十九岁,因参加球赛比别人晚到学校二十天,就只能自己一个人骑着自行车,后架上驮着大行李,向离团部最远的四营出发了。 一路穿林带、绕沙丘、走戈壁,最可怕的是要经过一片坟茔地。绕过一个个凸起的土堆,想着里面躺着呲牙裂嘴的死人!我毛骨悚然!恐惧的想喊都喊不出声来。只能在心里颤颤地祈求:老天爷,别让他们出来,千万……千万…… 九月底的新疆,天气已露寒意。当两个小时后我到达四营中学时,全身是汗,里面的衣服全湿透了,连累带惊吓吧。心里直怨老爸受极左思潮影响严重,自己坐小车却让他最小的女儿如此吃苦受惊! 当学校老师校长知道我是自己骑自行车来的,都有点惊讶,没想到看上去瘦瘦的弱不禁风的我,会如此“厉害”。问我经过那片坟墓有什么感觉?我挺“牛”地说:“没什么,过来了!” 现在想起来,那倒成了一乐! 学校安排我带初二的数学、初一的历史、图画课(半年时间里我还教过初二的语文课)。到校的第二天,我的第一堂课是初一的历史。是我不长的教师生涯的开始。 我往讲台一站,那感觉突然地高大起来,望着台下一个个小脑袋、一双双盯着你的亮亮的清澈无遐的眼睛,渴望着我这个小老师能带给他们知识、快乐、或者某一方面的启蒙……我真的觉得自己好重要! 因为我也曾做过学生,才刚刚走出校门一年。我望着老师的心情还记忆犹新,觉得他懂得很多很多,每一句话都有可能带来全新的感觉……。我想这些孩子何尝不是同样的感觉?可我懂得并不多呀!这样一想,刚才高大自豪的感觉一下子没了,竟然紧张起来,在心里叹息:“但愿不要误人子弟!” 好在我认真地备了课的,想着把这堂课对付了。以后无论如何要多学再多学点东西才行。 到底毫无经验,只用了二十分钟的时间,就把所备课的内容讲完了。下面讲什么呢?教室里鸦雀无声,孩子们聚精会神地听着,可我竟没词了!第一堂课,决不能让学生小看我这个新老师。脑子飞快地转着,还是没词!眼睛掠过化名册。突然就有了主意。 很和蔼说:“同学们,今天第一次见面,大家认真听课好学的精神给我留下了非常好印象(这是跟我的老师学说的话)。今天课就讲到这里,现在让我来认识一下你们每一位同学好吗?” 孩子们的表情欢快起来。于是,我一个一个地点起名来,走到他们身边,表示不会忘记他们。 下课铃声响了,我把四十五个孩子挨个叫了一遍,皆大欢喜地下了课。 当第一个星期日到来时,父亲竟来看我了。把第一堂课的情景说给父亲听,他哈哈笑着,像小时候那样,揪揪我又黄又细的辫子说:“不行,不行啊,要加强备课哟!” 其实我最想讲的,是经过坟地时的恐惧,但不知为什么没说。不知是怕在父亲面前掉泪,还是怕父亲内疚?(因为他有车竟不送我!) 还有一件事,想乐却有点乐不起来。全校认为最调皮捣蛋、从来课堂上不好好听课的“坏学生”,在我的课堂上却很乖,还偷了连队的西瓜悄悄送给我。只因为我说他:“你是个很聪明的孩子,只要好好学习,一定是个好同学,以后我们一起争一口气好么?”他果然挺“争气”的,竟然为我偷西瓜!都上初二了,竟连这点是非观都没有?真让我哭笑不得。 不敢向学校反映,怕他受到严厉惩罚,有可能真的从此没救了。因为他已经有过两次处分,现正在留校查看。教过他的老师都说,这孩子没救了,将来很大可能是罪犯。 我真有点束手无措,没有更好的办法,只能拿出双倍的钱来买下这个西瓜,告诫他,老师这次和他一起犯错误了,但决不能再有第二次。让他把西瓜和钱送还看瓜人,算是对老师也是对他的惩罚。 我到现在也不知那样做是对是错,也不知那孩子后来会不会真的成为罪犯?我只教了半年又去做学生了。接到大学录取通知书后,我对我的学生说:“老师现在又当学生了,因为知识不够,不足以为社会做出更大的贡献,希望同学们更加努力,比老师强!”哈,当时,还真有当老师的良好感觉。现在想起来还很快乐。但快乐中总有点遗憾,不知那个“坏孩子”到底如何了。我没有再回去过了。 |